护航:我海军军事外交的重要平台

从2008年开始,中国参与了在亚丁湾、索马里海域的国际反海盗护航行动,护航成为了中国海军军事外交的新平台。中国海军护航编队与各国展开了各种形式的军事外交活动,这些活动起到了增信释疑,加深各国对中国的了解与合作的作用,树立了中国海军和平文明之师和中国负责任大国的国际形象。

母语迁移理论的变迁及其影响因素

母语迁移一直都是二语习得和语言教学研究的重要课题。纵观母语迁移的研究历史可以发现对其的研究受到各个时期不同理论的影响,母语迁移理论的变迁反映了人们对母语迁移的认识逐渐深化,对母语迁移在外语学习中的作用机制更加了解。母语迁移的理论也越来越受到多学科、多层次理论的影响。

简析中西思维方式的差异

思维方式的差异是中西方之间最根本的差异之一。文中就中西方在思维方式上的差异,怎样正确认识中西交流中思维方式的差异进行了阐述,为中西方文化冲突的解决提供参考。

大学英语教学中多媒体辅助手段的过度运用及其弊端

分析多媒体教学手段在大学英语教学中过度使用的现象及其弊端,提出了相应的对策。只有客观认识多媒体手段在大学英语教学中的地位,结合多媒体教学手段和传统教学手段各自的优势,才能更好地为大学英语教学服务。

大学英语学习中听力策略的训练

听力教学一向是大学英语教学中的难点,学生听力水平的提高基本靠的是自身的自觉练习,而课堂教学效果却不明显。该文分析了在听力教学中进行听力策略训练的重要性,并提出了在大学英语教学中如何进行听力策略训练的方法。

大学英语阅读教学中阅读策略的培训

阅读在语言教学中始终占据重要地位,但是一直效果都不太理想。本文回顾了阅读策略理论和实践的研究成果,分析了在大学英语教学中如何进行阅读策略培训的方法。

特定语境中的词义推敲

翻译中的许多典型失误,如词义选择不准、段落过渡别扭、长难句逻辑混乱、指代关系牵强附会、关键处闪烁其辞等等,大都与不顾语境盲目下笔有关。该文分析、归纳了这方面的几类常见问题,强调在翻译过程中必须重视语境对词义的制约作用。

试析价值观差异在中西方跨文化交际中的体现

价值观差异是影响跨文化交际的一个重要因素。本文将中西方价值观差异归纳为六个方面:集体主义和个人主义;依赖性和独立性;内向型和外向型;对权力距离的态度;对金钱的态度;对不确定因素的回避程度。这六个方面的价值观差异在实际的中西方跨文化交际中均有体现。

浅谈英语课堂教学中的语言与姿态美

美育是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。在英语课堂教学中的语言与姿态直接影响了教学质量,教学效果以及教学受欢迎程度。英语教师在教学中需要怎样注意自己语言与姿态美的展现,从举手投足中将英语之美传递给学生,在课堂中是一个值得研究的问题。本文从两方面对于课堂语言教学中的美这个问题进行了分析。

散文翻译的连贯重构——评析刘士聪英译散文《野草》

连贯是语篇的基本特征之一。要取得语篇的连贯就会涉及一定的衔接方式和手段。这些手段的运用就是要达到语篇连贯的效果。连贯不是单维的,而是多层次的。该文以刘士聪英译的夏衍的散文《野草》为例,主要从语法层、语义层、文体层和篇章结构层来考察连贯在刘译的《野草》中的重构,并以此来说明衔接与连贯在散文翻译中的重要性。

英文广告语和标志语的语体特征比较

本文主要阐述了广告英语和标志语在语体特征上的异同点,通过简单的例子从选词、成句和语用效果三个方面进行了比较和分析,揭示了两者在人类社会生活中的积极作用和意义。

军校军事英语教学如何与大学英语教学有效衔接

随着近些年军队的发展和对外交往的日益频繁，我国军队参与的军事外交活动和执行的多种军事任务越来越多，与外国军队的互访、合作反恐、联合演习、参与国际维和和抢险救灾等等任务都对我军官兵的军事专业英语能力提出了更高的要求，有限的军事专业英语应用能力已经成为军队对外交流的一大瓶颈。但是当前各军队院校单一的军事专业英语教学模式远远不能满足现实的需要。虽然几乎所有军事院校都开设了军事专业英语课程，但是内容单薄，