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浅析初中班主任优化德育工作的途径
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作者 刘章志 《女报》 2019年第10期247-247,共1页
众所周知,初中学生的德育工作一直是班主任的一大难题。初中学生的德育教养对其以后的发展是非常有利的,所以德育教养不容忽视。作为一名初中班主任,在组织与管理理级的过程中,更多是扮演着学生精神的引导者,对学生身心健康、全面发展... 众所周知,初中学生的德育工作一直是班主任的一大难题。初中学生的德育教养对其以后的发展是非常有利的,所以德育教养不容忽视。作为一名初中班主任,在组织与管理理级的过程中,更多是扮演着学生精神的引导者,对学生身心健康、全面发展具有重要的指引作用。而且目前德育工作也是学校教育工作的重中之重,它关系着学生将来的发展,关系到教育的本质和初心。。 展开更多
关键词 初中班主任 德育工作 意义 优化途径
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初中数学教学中学生反思能力培养的策略探究
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作者 刘章志 《女报》 2019年第11期235-235,共1页
初中数学和小学数学相比差异性较大。小學数学的知识内容相对简单,易于理解;而初中数学的内容更加抽象,理论知识较为深奥,为学生的学习增加了一定的难度。如果学生在学习过程中不及时反思、巩固数学知识,极容易造成与课堂脱节的现象。因... 初中数学和小学数学相比差异性较大。小學数学的知识内容相对简单,易于理解;而初中数学的内容更加抽象,理论知识较为深奥,为学生的学习增加了一定的难度。如果学生在学习过程中不及时反思、巩固数学知识,极容易造成与课堂脱节的现象。因此,在教学中,教师必须要注重培养学生的反思能力,帮助学生充分掌握数学知识,促进学生综合能力的提升。 展开更多
关键词 初中数学 反思能力 策略研究
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