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题名初中数学教学中学生数学兴趣的培养与激发研究
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作者
刘章瑜
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机构
九江市濂溪区南山学校
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0049-0052,共4页
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文摘
处于初中时期的学生,数学内容、知识的学习太过复杂、繁杂,许多教师在教学过程中,发现一些学生在数学课堂上的注意力并不集中、并不能认真地听讲、并不参与互动等一系列不良的现象,出现这些现象的主要原因在于学生对数学科目的兴趣太少,往往没有产生相应的学习动力。所以在当前数学学科教学中培养学生兴趣、激发学生兴趣就成为教师应当考虑、思考的话题之一。本文就初中数学教学中学生数学兴趣的培养与激发提出观点。
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关键词
初中时期
数学教学中
学生数学兴趣
培养与激发
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高速铁路900t箱梁预制场建设规划
被引量:3
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作者
刘章瑜
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机构
路桥集团国际建设股份有限公司
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出处
《制造业自动化》
北大核心
2012年第14期49-51,共3页
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文摘
本文结合武广、郑西、哈大等梁场的建设分析梁场规划及梁场资源配置、梁场建设施工组织等方面阐述如何节约梁场建设成本,提高建场速度,提出合理运架梁半径,建立具有中交股份特色的高速铁路客专的梁场提供技术参考意见。
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关键词
高速铁路
梁场建设
规划
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分类号
U443
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名初中数学教学中培养学生主动提问能力的策略
被引量:5
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作者
刘章瑜
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机构
江西九江市庐山区威家中学
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出处
《经贸实践》
2015年第15期224-224,共1页
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文摘
初中数学课堂学生主动提问的积极性不强,这主要是受到传统教育模式的影响,作为教师要积极培养学生提出问题的能力,本文研究了培养学生主动提问的策略,对于学生主动提问能力的发展,对于提升学生的思维品质具有积极的作用。
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关键词
初中数学
学生
主动提问
能力
培养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中数学教学方法及实例探讨
被引量:1
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作者
刘章瑜
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机构
九江市庐山区威家中学
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出处
《雪莲》
2015年第11Z期90-90,共1页
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文摘
进行数学方式的改革创新,是提高教学质量的重要保障,教师要在新的教学理念下进行教学方式创新,以提升数学教学效果。
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关键词
初中数学
教学方式
实例
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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