5α还原酶抑制剂联用α受体阻断剂对老年良性前列腺增生下尿路症状的效果及护理要点

目的探讨5α还原酶抑制剂联合α受体阻断剂治疗老年良性前列腺增生(benign prostatic hyperplasia,BPH)下尿路症状(lower urinary tract symptoms,LUT)的临床疗效及护理要点。方法选取医院收治的老年BPH患者162例,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各81例。两组均采用5α还原酶抑制剂联合α受体阻断剂治疗,疗程均为6周,治疗期间对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上给予细节护理。治疗前后采用国际前列腺症状评分量表(IPSS)进行评分,并记录两组患者行尿流速检查的情况及残余尿量,统计不良事件发生情况,总结护理要点。结果两组患者的IPSS评分、最大尿流率及残余尿量均较治疗前显著下降,且观察组IPSS及残余尿量下降程度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组不良反应发生率为14.08%,明显高于观察组的3.90%(P<0.05)。结论 5α还原酶抑制剂联合α受体阻断剂治疗老年BPH下尿路症状疗效显著,临床还需结合患者治疗期间的头晕头痛及心理素质、生活习惯等情况采取相应护理措施,以减少不良反应,提高疗效。

自制多功能阴囊托用于阴囊水肿护理的临床效果观察

目的观察分析自制多功能阴囊托用于阴囊水肿患者的临床效果。方法 102例阴囊水肿患者,随机分为观察组和对照组,各51例。观察组采用佩戴自制多功能阴囊托进行护理,对照组采用传统的护理方法。对比两组患者的护理效果。结果观察组患者的阴囊胀痛症状改善时间(33.45±9.47)h短于对照组的(63.94±7.95)h,阴囊水肿恢复时间(64.53±11.27)h短于对照组的(98.37±13.45)h,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者舒适满意度为94.1%,高于对照组的80.4%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用自制多功能阴囊托进行阴囊水肿的护理临床效果良好,值得临床推广使用。

穴位针灸联合膀胱康复训练对脊髓损伤伴神经源性膀胱病人预后的影响

[目的]探讨穴位针灸联合膀胱康复训练对脊髓损伤伴神经源性膀胱病人预后的影响。[方法]2012年1月—2016年12月选取本院收治的128例脊髓损伤伴神经源性膀胱病人,根据随机数字表将病人分为观察组及对照组各64,对照组病人应用间歇性清洁导尿及膀胱功能训练指导,观察组在对照组基础上应用穴位针灸,两组干预时间为8周,比较两组病人干预前后膀胱功能恢复及生活质量的变化。[结果]两组病人干预后膀胱容量、自行排尿频次、残余尿量及导尿间隔时间均优于干预前(P<0.05),其中观察组干预后膀胱容量、排尿频次、残余尿量及导尿间隔时间均优于对照组(P<0.05)。两组干预后躯体、社会、心理及物质功能等纬度评分较干预前显著提高(P<0.05),而观察组病人干预后躯体、社会、心理及物质功能等纬度评分高于对照组(P<0.05)。[结论]穴位针灸联合膀胱康复训练能有效改善脊髓损伤伴神经源性膀胱病人膀胱功能,可提高病人生活质量。

非淋球菌性尿道炎稀碘坐浴治疗的护理分析

目的研究和分析治疗非淋球菌性尿道炎患者时使用稀碘坐浴治疗和护理的效果。方法收集非淋球菌性尿道炎患者共50例,对其临床资料进行回顾性分析。结果 50例患者的治疗有效率为96.0%,仅有两例治疗无效。结论在对非淋球菌性尿道炎患者的治疗过程中使用稀碘坐浴的治疗和护理方式,能够有效提高患者的治疗效果,促进患者康复。

气囊导尿管致尿道损伤患者的临床护理

目的分析总结气囊导管致尿道损伤患者的护理体会。方法将我院2013年8月至2014年8月收纳的68例气囊导尿管致尿道损伤患者作为研究对象,随机将患者分为对照组与观察组。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受综合护理。结果护理6周后,观察组患者焦虑自评、抑郁自评、疾病不确定感自评得分较对照组明显更低,对照组患者护理满意度为67.6%,观察组患者护理满意度为94.1%,两组对比差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论加强对气囊导尿管致尿道损伤患者的临床护理力度,能有效改善患者生存质量,应给予高度重视。

输尿管镜下腹膜后纤维化肾积水患者置入双J管的护理研究

目的:分析和研究输尿管镜下腹膜后纤维化肾积水患者置入双J管的护理效果。方法:收集60例腹膜后纤维化肾积水患者的临床资料,随机分为观察组与对照组各30例,对照组患者进行常规护理,观察组进行全面护理,将两组患者的临床效果进行观察和对比。结果:观察组患者的有效率明显高于对照组,患者的满意度显著高于对照组,P<0.05。结论:在腹膜后纤维化肾积水患者通过输尿管镜置入双J管的护理当中,通过实施全面的护理有助于患者的康复,保证治疗的效果。

认知行为干预对子宫内膜异位症患者术后服药依从性及负性情绪的影响

目的探究认知行为干预对子宫内膜异位症患者术后服药依从性及负性情绪的影响。方法选取我院收治的子宫内膜异位症患者100例,随机分为对照组和研究组各50例。对照组接受常规护理干预,在此基础上,研究组给予认知行为干预。观察对比两组干预前后生活质量和负性情绪,同时比较两组术后服药依从性和满意度。结果干预后,两组社会和环境维度的评分比较,无显著差异(P>0.05),而研究组生理及心理维度均明显高于对照组(P<0.05);研究组HAMD、SAS评分均明显低于对照组(P<0.05);研究组服药依从性明显高于对照组(P<0.05)。结论对MEs患者开展认知行为干预可缓解患者负性情绪,改善生活质量,有利于提高服药依从性,值得推广应用。

快速康复外科护理对妇科腹腔镜患者术后肩痛及恢复的影响

目的探讨快速康复外科护理对妇科腹腔镜患者术后肩痛及恢复的影响。方法选择2016年10月至2017年12月在本院进行治疗的妇科腹腔镜患者60例作为研究对象，通过随机数字法分为实验组29例和对照组3l例，对照组运用常规护理，实验组运用快速康复外科护理。比较两组患者的术后疼痛评分及康复速度。结果两组患者肩痛评分在术后6h时差异无统计学意义（P〉0．05），术后24h、48h、72h实验组均低于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。术后康复时间实验组患者均短于对照组，缩短率分别为：肛门排气时间缩短24．96％、下床活动时间缩短26．85％、术后住院时间缩短27．24％、肠鸣音恢复时间缩短26．55％、进食时间缩短24．92％、排便时间缩短26．45％，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论快速康复外科护理有助于减轻妇科腹腔镜患者术后肩痛，使患者的康复进程加快。

在“磨课”中反思,在反思中进步

为了响应中心校组织的低年级语文优质课展示评比活动,我有幸参加了学校的＂磨课＂试教。经过深思熟虑,我选了一篇图文并茂的课文《四季》来参加＂磨课＂。由于教学低年级经验有限,又因是一年级学生第一次接触课文,在备课之初,对于将教材挖掘到多深才适当，我曾感到困惑。经过反复琢磨，我决定着重从生活人手，让学生在老师的引导下通过四组图片来观察大自然现象，感受春夏秋冬四季，初步体会其季节特点，从生活到课文再到生活，激发学生的模仿、说话能力，增加课堂上师生、生生的互动，提升学生的语文阅读能力。