浅谈初中体育课堂中学生自主训练意识的培养

新课程标准要求课堂必须交到学生的手中,明确学生的发展方向,培养学生专业素养的同时,更能保证学生身心的健康成长。为此,体育教师需要进一步研究和探索课程内容,以培养学生优秀的思想品质和健全的人格为目的,组织和开展多元化的教学改革,促使学生内心的自主意识不断的增强,探究出多元化的教学方法,锻炼学生体育思维的同时,更能保障学生身体素养的提升,让学生接受和掌握更为丰富的体育项目,主动地参与到各种训练之中,出色地完成教育教学的任务。

小议提高初中体育教学有效性的策略

近年来,随着素质教育的大力推广,教育教学改革在深入的进行,构建高效课堂,提高教学有效性成为了当前教育的核心内容。学生的全面发展与综合能力的提升愈来愈受社会各界的高度重视,本文以初中体育教学为例,为落实课程改革与素质教育发展的需要,广大的初中体育教师必须要关注中学生综合体育素质的发展。有效实现初中体育的教学改革,充分发挥体育学科的功能,达到促进学生全面发展,真正落实素质教育的目的。

重庆库区体育传媒及体育文化消费的研究

体育文化作为人类文化的一部分,在加强精神文明建设中占有重要地位,随着我国人民的体育生活化,以体育文化消费为龙头的体育产业在市场经济中崭露头角。文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对库区体育传媒及体育文化消费的现状进行了分析,对于推动当地体育文化事业的发展,做大做强库区体育传媒,促进体育文化产业发展和体育文化消费,刺激当地经济发展将产生深远的影响。