-
题名巧用乡土资源,丰富教育活动
- 1
-
-
作者
刘系珠
-
机构
天水市武山县山丹镇山丹中心幼儿园
-
出处
《山西教育(幼教)》
2024年第3期72-73,共2页
-
文摘
乡土教育资源是指存在于地方社区的、具有地域特色和教育意义的资源。首先,它承载着丰富的文化内涵,包括传统节日、传统手工艺、民间故事等,这些都是幼儿了解本土文化、培养自身文化认同感的重要途径。其次,它体现了地方的独特魅力,不同地区拥有不同的自然景观、民俗风情,这些特色是幼儿认知世界、拓宽视野的重要窗口。最后,它与幼儿的成长相契合,贴近幼儿的生活实际,极易使幼儿产生共鸣,从而增强幼儿学习的主动性和积极性。
-
关键词
乡土资源
文化认同感
幼儿学习
乡土教育资源
传统手工艺
民间故事
拓宽视野
幼儿认知
-
分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-