传承经典制造亮点

川江人家酒楼是万州餐饮的一个代表．她所经营的菜品都是把三峡民间家常菜与长江河鲜相结合．力求做到自然、传统和创新的和谐统一。这么多年来。川江人家酒楼先后赢得了数十项荣誉．这里。就让我们一起来看川江人家最近又在卖哪些有亮点的菜肴吧．

合理利用水资源 促进河南省水利经济发展

建国以来,河南省的水利事业有了较大的发展,一批重大水利建设设施的建成和通过大规模的河流治理,使得抵御水自然灾害的能力得到有效增强,农业、工业和城镇居民用水环境得到了有效改善,为全省社会经济的发展起到了极其重要的作用。目前,制约全省水利经济发展的因素还很多。

谈数学教学中创新意识的培养

《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程目标中明确提出,学生要"具有初步的创新意识";《普通高中数学课程标准(实验)》也在课程目标中明确提出,发展创新意识.从"初步具有"到"发展"是教学要求的提高,更是学生认识层次的提高.创新意识的培养应该从小学开始。

诱导公式一节课的教学体会

人教A版高中数学必修4在三角函数一章中安排了诱导公式一节.笔者认为,本节内容有"两多",一是公式多;二是公式中的符号多.这样的"两多"导致学生在记忆和应用时很容易发生错误.为了解决这些不利的问题,笔者通过深入仔细地思考,在讲解该节内容时,在新课引入、结论推导、内容归纳等环节上作了一些有益的探索,并有机地将以前已学习过的关于对称的知识融合在其中,体现知识之间的前后呼应,获得的效果明显好于传统教法.现将具体做法表述如下。

转化思想在数列专题复习中的应用

数列是高三数学专题复习中必有的一项重要内容,也是高考中必考的内容,历来受到各个层面的高度重视.《普通高中数学课程标准(实验)》在前言中明确指出,通过数学的学习,要"使学生掌握数学的基本知识、基本技能、基本思想".按照这一要求,作为教师在平时的教学中,在高三数学的专题复习中,就要特别注意让学生体会蕴涵在数学问题解决过程中的思想方法,积极思考在教学中如何使学生掌握数学的基本思想.数列专题复习中会涉及哪些数学思想呢?笔者总结归纳后认为。

施工管理专项小组及其在AP1000核电项目建造中的应用

通过对施工管理专项小组理论及其优缺点等进行分析,结合组织行为学的相关理念,对专项小组在某AP1000核电项目施工管理中的应用进行研究,对项目管理中深层次的影响因素进行剖析总结,提出了专项小组在施工管理中应用的方法和注意事项。