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充分挖掘语文教材潜在心理教育因素
1
作者
刘绍妹
《山东教育》
2012年第10期52-53,共2页
充分挖掘教材中有利于进行心理健康教育的因素,对学生进行心理健康教育,应是每一个语文教师义不容辞的任务,也是切实推行素质教育的基本要求。只要真正树立了在语文教育中渗透心理健康教育的意识,就会发现语文课本处处皆暗藏心理健...
充分挖掘教材中有利于进行心理健康教育的因素,对学生进行心理健康教育,应是每一个语文教师义不容辞的任务,也是切实推行素质教育的基本要求。只要真正树立了在语文教育中渗透心理健康教育的意识,就会发现语文课本处处皆暗藏心理健康教育的良机。以下是我的一点做法:
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关键词
心理健康教育
语文教材
教育因素
挖掘
语文教师
素质教育
语文教育
语文课本
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职称材料
题名
充分挖掘语文教材潜在心理教育因素
1
作者
刘绍妹
机构
莱阳市文峰学校
出处
《山东教育》
2012年第10期52-53,共2页
文摘
充分挖掘教材中有利于进行心理健康教育的因素,对学生进行心理健康教育,应是每一个语文教师义不容辞的任务,也是切实推行素质教育的基本要求。只要真正树立了在语文教育中渗透心理健康教育的意识,就会发现语文课本处处皆暗藏心理健康教育的良机。以下是我的一点做法:
关键词
心理健康教育
语文教材
教育因素
挖掘
语文教师
素质教育
语文教育
语文课本
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
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1
充分挖掘语文教材潜在心理教育因素
刘绍妹
《山东教育》
2012
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