“压敏电阻”还是“力敏电阻”

随着新课程改革的推进，近几年不少省市的高考试题以敏感电阻为载体进行命题，很好地考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力．敏感电阻是指器件特性对温度、电压、湿度、光照、气体、磁场、压力等作用敏感的电阻器，在试题命制时要特别注意“压敏电阻”与“力敏电阻”的区别，谨防张冠李戴． 题目1（2007年广东卷）压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图1（a）所示．将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球．小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图1（b）所示．下列判断正确的是压敏电阻的电流——电压特性曲线具有高度的非线性：低电压时电阻高、高电压时电阻低．图2为典型的压敏电阻特性曲线．

谈伽利略摆的成功演示之道

伽利略在《两个新科学的对话》中借莎尔瓦蒂之口谈到如图1所示的摆：摆悬于A点，DC为水平线，将摆球置于C而后释放，认为若无空气阻力可摆至D．在绳左侧A点正下方置一钉E或F，则球可摆至G或I.反之，自D、G或，开始，若无空气阻力可摆至C．此摆常作为机械能守恒或牛顿第一定律教学之用.

个人汽车消费贷款风险及其防范

个人汽车消费贷款是目前商业银行个人贷款业务中最重要的信贷品种之一。随着该项业务的急速扩张和发展，其中所蕴含的风险也日益凸显。在汽车消费贷款的各环节中，涉及借款人、汽车经销商、贷款银行、抵押登记机关等多个主体，使个人汽车消费贷款业务的风险源于诸多因素。如何在控制风险的基础上保持该项信贷业务的优质、高速发展，已成为亟待解决的问题。

“欧姆定律”教学之管见

欧姆定律是高中物理中的重要知识点之一,也是电学中的基本定律。教师在教学中需要通过严谨的公式引导和实际的实验操作来帮助高中生深刻理解欧姆定律。一、应用欧姆定律公式时需要注意的问题欧姆定律公式,反映的是三个量之间的相互关系,也是对同一个电路而言的。教师在引导学生应用公式时必须让学生掌握公式的精髓。闭合回路中,一段电路的电流只能由这段电路两端的电压大小和这段电路的电阻决定。