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进行爱国主义教育与讲解基本原理相结合的初步尝试
1
作者
刘绥之
《思想政治课教学》
1986年第6期19-20,共2页
十一届三中全会以后,党对外实行开放政策,并把我国经济落后于世界先进国家的现状告诉了人民。这样,激励了全国绝大多数人振兴中华、实现四化的雄心壮志。但也有些人对我们党能否领导全国人民实现“四化”产生了某些疑问。中学生生活在...
十一届三中全会以后,党对外实行开放政策,并把我国经济落后于世界先进国家的现状告诉了人民。这样,激励了全国绝大多数人振兴中华、实现四化的雄心壮志。但也有些人对我们党能否领导全国人民实现“四化”产生了某些疑问。中学生生活在社会之中,自然也会受其影响。因此在教学中。
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关键词
爱国主义教育
世界先进国家
十一届三中全会
政治课教材
民族自尊心
殖民地国家
爱社会主义
社会主义国家
八十年代
爱祖国
原文传递
题名
进行爱国主义教育与讲解基本原理相结合的初步尝试
1
作者
刘绥之
机构
湖南湘潭市二中
出处
《思想政治课教学》
1986年第6期19-20,共2页
文摘
十一届三中全会以后,党对外实行开放政策,并把我国经济落后于世界先进国家的现状告诉了人民。这样,激励了全国绝大多数人振兴中华、实现四化的雄心壮志。但也有些人对我们党能否领导全国人民实现“四化”产生了某些疑问。中学生生活在社会之中,自然也会受其影响。因此在教学中。
关键词
爱国主义教育
世界先进国家
十一届三中全会
政治课教材
民族自尊心
殖民地国家
爱社会主义
社会主义国家
八十年代
爱祖国
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
进行爱国主义教育与讲解基本原理相结合的初步尝试
刘绥之
《思想政治课教学》
1986
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