民间体育之——驼球的发展研究

内蒙古地区位于中国领土的最北端,深居内陆地区,土地辽阔,由于其独特的气候条件以及自然环境的影响,因此形成了具有蒙古特色的民间体育运动---驼球运动。笔者在参考众多蒙古历史发展的资料书籍之后,希望更加细致和深入地对驼球这一民间运动展开研究,以促进这一传统民族运动的发展。

我国高校体育教学改革思路探讨

当前我国高校体育教学过程中存在着诸多问题，我们本着贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的核心精神，对教学方式，课程设置等方面进行改革。笔者本着“以人为本”的理念，对当前我国高校体育教学现状与问题分析，提出相关的改革策略。

渐进运动对恶化肺部真菌感染的斑点追踪治疗

目的:研究渐进运动对恶化性肺部真菌感染的感染过程,分析斑点追踪指导治疗方法对肺部真菌感染恶化过程的临床指导。方法:以某运动疾病康复治疗医院从2014年1月到2014年3月收治的85例肺部真菌感染患者为分析对象,对患者的肺部真菌感染过程进行全程监控,对恶化过程每天进行观察记录,综合提取肺部真菌感染的斑点分布特性与斑点运动特性,比较伊曲康唑、霉素B脂质体、氟康唑三种药物代谢过程的斑点特性,给出真菌感染度及恶化趋势,最后采用相应药物进行治疗。结果:不同感染和恶化程度的肺部真菌感染斑点分布复杂,运动特性各异,随着真菌感染恶化加剧,斑点分布更加随机化,且运动特性明显加剧。结论:渐进运动对渐进恶化性的肺部真菌感染的斑点追踪具有很好的临床参考价值,可以依据斑点特性对肺部真菌感染恶化特性做出准确预测。

大学体育训练的创新原则与教学设计

对于大学体育教学来讲,加强训练创新与设计十分重要,其是激发大学生体育学习兴趣的基础,也是加强大学生体育素养的关键.文章主要针对大学体育训练的创新原则与教学设计进行分析,从大学体育训练的创新原则、大学体育训练创新策略这两方面进行深入探索与研究.

移动互联时代大学生体育教育的困境与对策探究

随着移动互联网时代的到来,教育进行了全面的现代化改革,相应的也包括大学生体育教育。但现如今大学生体育教育改革困难重重,出现了大学生身体素质较差、体育教学模式偏离、高校体育教育边缘化等一系列问题,本文将具体分析在移动互联时代大学生体育教学中出现的问题,并具体分析解决对策。

体育文化在大学体育课程中的定位及超越

现代化社会的快速发展进一步的要求大学生综合素质的优异。高等院校作为培养大学生的唯一场所，这就需要高校在培养大学生学习能力的同时，加大对大学生身体素质的培养。体育文化的出现不仅能够促进大学生对体育运动的兴趣，也能够有效的提高大学生的身体素质，对未来进入竞争激烈的社会打造一个良好的身体条件。体育文化在大学教育课程中占据重要地位，在体育课程中仅仅学会动作与要领，而不去领略它的文化，这并不是开展这项课程的初衷。本篇文章对体育文化在大学体育课程中的定位及超越进行了分析，进一步的阐述了体育文化对大学生的重要性。

高校体育课程优化建设与思考

本文采用文献资料法对高校体育课程优化建设进行研究。结果表明 : 高校体育课程现状主要表现为体育课程结构设置不合理、体育课程评价体系单一、体育课程资源开发不充分和教学方法陈旧等,并提出了明确体育课程结构、完善体育课程评价体系、加强体育课程资源开发和更新教学方法,丰富教学手段等建议,旨在为高校体育教师教学提供参考。

驼球民间体育的发展

内蒙古地区土地辽阔,是我国蒙古族聚居的地方。由于受到气候环境以及地理环境的影响形成了独特的民族体育形式,这些体育形式具有一定的本民族特色,其中驼球可谓是民族体育发展中的瑰宝,因此笔者通过对于文献的查找,对于驼球民间体育的发展进行论述。

高校体育改革大趋势与体育教师观念的更新

通过对《体育与健康标准》与《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较分析,提出只有教师在观念上的转变,才能适应高校体育改革的需要,也是高校体育教学改革成功的保证。