凸显大学生思想政治教育的人文意蕴

对大学生开展思想政治教育和对大学生进行人文精神的培育,其目的都是为了满足大学生求真、求善、求美的需求,都是一种提升大学生的思想境界和价值追求的实践活动。当前大学生思想政治教育的弱效性与对大学生人文精神培植不重视紧密相关,因此,加强和改进大学生思想政治教育,必须凸显其中的人文意蕴。

礼仪教育:德育的起点——关于礼仪教育与学校德育工作的思考

大学生是国家未来的建设者，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。

主持人的文化素养和审美能力

电视主持人的形象,包括着装和言谈对传播效果有很大影响;一个人的服饰装扮和言谈举止,取决于他的文化素养和审美能力;提升人文素养、提高审美能力对于提高主持人的主持素质意义重大;良好的人文素养和审美能力将使主持人在播音、传达、沟通、表现等方面更上一层楼。

试论高职院校的文化建设

大学要完成好培养大学生的任务,就需要建设好大学文化。大学文化包括物态、制度、行为、精神等层面,涉及规章制度、行为规范、日常生活等方方面面。大学文化应成为社会文化中的先进文化,高职院校建设大学文化有四个方面的任务:继承优秀的传统文化;诀别负面的丑陋文化;发展优质的大学文化;创新高职的个性文化。

礼仪教育是德育的基本内容

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出，未成年人思想道德建设的主要任务是：弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；树立和培育正确的理想信念；培养良好道德品质和文明行为；促进未成年人的全面发展。这里说的四项任务，有着一定的递进关系，其中“培养良好道德品质和文明行为”应该是最基础、最根本的任务，从礼仪教育做起，就是“培养良好道德品质和文明行为”。

将古典注入流行——当代歌曲对古典的引用

流行歌曲中。一个飘然而至的古典身影 借用某一个典故，化用某一句古诗，这在修辞上叫做“用事”，也叫“用典”、“引用”，是国人写作中常用的修辞手法。在歌曲创作用典方面，台湾的一些作家做得非常成功。

电视主持人的语言魅力

如今，电视是最普及、影响最大的媒体。电视主持人也越来越成为人们关注的角色。一个成功电视栏目，往往就取决于主持人的语言魅力。

电视节目主持人的礼仪风度

电视是人们文化生活中不可或缺的重要内容,电视节目主持人的仪容、仪表、举止姿态、服饰、言谈等对受众有极大的影响力。主持人的服饰礼仪也应该有一定的原则和基本规范:因时因地因人制宜,符合社会观感和审美价值。主持人的语言谈吐应注意:用语文明,平等对话,尊重他人。

春风拂面 优雅自然——北京奥运青年志愿者语言传播特色析

奥运盛会,各国运动员和来宾作客北京。青年志愿者以准确的声音语言,丰富的形体语言和优雅的仪表语言,为客人提供了优质和形式多样的语言服务,达到了顺畅交流,完美展示的目的,赢得了人们的普遍赞誉。

流行文化中的品位体现——以流行歌曲的歌词为例

当代流行歌曲的歌词,有的借用古诗的词句或意境,达到了极好的艺术效果。它能引发联想,再现典型情景,延伸经典魅力。歌曲在传唱之时,体现出高雅的品位,丰厚的文化养分,可以让青少年在追求流行的时候,多接受一点文化熏陶。

中专学生的“文学名著饥渴症”

放假前,笔者给学生布置了一道作业:“读1—2部中外文学名著,然后写一篇读后感”。假期结束,学生返校后,两个班的学生共交来“读后感”102篇,占学生总数85％。从这些作业看,中专学生对文学名著知之甚少,读之不多,理解不深,存在着某种程度的“文学名著饥渴症”,令人不无忧虑。 对文学名著知之甚少,概念模糊.当初布置作业时,一些学生在课堂上就问老师:“什么叫名著?”十六、七岁的中专学生,竟然不知何为文学名著不能不使人惊讶。 从收到的“读后感”来分析,也可以看到学生在这方面的不足,并不是个别现象。102篇“读后感”,共涉及38本书,其中文学书籍31本(包括《绿卡》《骑鹅历险记》等),另外7本是政治或其它读物,如《邓小平文选》、《宋庆龄和她的姐妹》、《中国民间故事选》、《少男少女烦恼百解》等.可见有的学生对“