C++程序设计课程研究与教材建设

文章简要介绍了C++语言及课程的特点,分析国内高校C++课程的教材建设现状,针对C++课程的特点,结合南通大学C++课程的建设、教学研究、教学实践和教学理念,以学生的认识规律和编程能力的形成规律为依据,以培养学生实际编程能力和创新能力为目标,阐述C++系列教材建设历程和建设成果。

C语言程序设计一体化案例教材的建设

本文介绍了C语言课程教材建设现状,针对C语言课程教材建设存在的主要问题,提出C语言程序设计一体化案例教材建设的完整思路,并用于C语言程序设计一体化案例教材建设与教学实践。本文的设想可供程序设计课程(如C++、C#J、ava、VB、VFP等)的教材建设参考。

试题难度呈正态分布的组卷算法

本文建立了一个试卷自动生成算法。试卷中的题目从题库中选出 ,题量按题目的难易程度呈正态分布。算法还考虑到试题按章节分布的均匀性等问题。该算法具有通用性 ,可生成文、理。

C++语言引用型变量的实现机制浅析

为准确理解C语言引用的本质,对C语言引用型变理的实现机制进行了初步探讨。通过变量的内存地址分析,揭示了C语言引用的本质,即引用变量用于存放所引用变量的地址,并对引用与指针进行了比较。

C运算符重载教学和编程中易被忽视的问题

对运算符重载教学和编程中常见的、易被忽视的问题进行了深入探讨和分析 ,并给出了有效的解决方法。对运算符重载时如何考虑用户使用习惯、使用的方便性和继承性也作了阐述。

Visual C++程序设计课程建设研究与实践

本文从教学方法改革、教学内容研究、实践环节建设、特色教材编写等方面介绍该课程建设的一些做法。并介绍了几年来通过对该课程建设进行的研究和实践所取得的成果。

大变量逻辑函数求补的递归实现

逻辑函数求补是大变量逻辑优化的算法基础。采用二叉树结构 ,用C语言实现了大变量逻辑函数求补递归算法。详述了求补二叉树的结构和形成过程 ,以及在求补二叉树上补集的收集方法。

逻辑函数求补算法及其改进

逻辑函数求补算法存在的主要问题是时间开销大及需要的存储空间过大。该文在对递归裂变求补算法和基于最小项求补算法进行分析研究的基础上,提出了积项输入、邻项合并、积项输出的无冗余覆盖的逻辑函数求补算法。该求补算法的时间、空间的需求将大大缩小。

C语言程序设计教学的研究与实践

C语言的教学是教与学的同步过程 ,教师在讲授过程中应根据 C语言程序设计课程的特点 ,采用对应的教学方法和策略 ,加强基础知识与程序设计基本技能的训练。通过“案例教学、任务驱动”等手段 ,结合多媒体投影教学 ,提高学习的兴趣与积极性 ,实施“算法为中心、教学负反馈、注重于实践”的策略 ,培养学生良好的程序设计综合编程、程序调试能力。同时学生学习必须具有自觉性和富有探索精神 ,通过努力必能学有所获。

对逻辑函数3种求补算法的分析

对逻辑函数求补中几种不同的求补算法进行了系统的描述和分析研究,使其在逻辑综合领域能发挥更好的作用,这些算法均在项目课题中完成了实现。求补算法的优劣将直接影响逻辑综合优化的效率和时空复杂度,对逻辑函数求补算法进行深入的研究将具有重要的现实意义。

一种新的基于最小项逻辑优化的软件设计与实现

文章提出了一个新的产生本源蕴涵项的算法,并形成了相应的组合逻辑电路逻辑综合优化软件,测试表明,它在运算速度和存储性能上都是高效的。

负反馈教学法的原理与实践

根据多年教学实践与研究 ,在控制论、教育学和心理学的基础上 ,吸收了布鲁纳的“发现教学法”和瓦根舍因“范例教学法”的合理成分 ,提出了负反馈教学法 ,并运用到 C/C++程序设计教学实践中 ,取得了较好的教学效果。

多输入多输出单边逻辑函数优化系统的设计研究

逻辑综合的作用是在功能等价的条件下减少电路中的元件数目,使电路体积减少、能耗降低、故障率下降、稳定度提高。对于超大变量多输入多输出逻辑函数优化,存储开销对输入变量呈2幂次方增长。针对多输入多输出单边逻辑函数的特性,通过引入特征矩阵和状态矢量的描述,求解多输入多输出单边逻辑函数补集,以积项扩展为基础,完成多输入多输出单边逻辑函数无冗余覆盖。编程实现了多输入多输出单边函数逻辑优化的算法,对影响单边函数逻辑优化效率的因素(输入变量数、输出变量数、积项数和无关因子)进行了分析,软件系统在奔腾1.8 MHz、512 M的计算机上通过了正确性验证与测试。测试结果表明性能良好,有效的降低了系统的存储空间和时间开销。

大变量多输出逻辑函数实质项识别算法

在对Espresso算法进行分析改进的基础上,提出了一种基于全域识别的多输入多输出逻辑函数实质本源项、完全冗余项和相对冗余项生成算法,该算法通过对基于积项表示的多输入多输出逻辑函数的余因子计算来进行全域判断,根据全域判断结果来识别实质本源项、完全冗余项和相对冗余项,从而构成实质本源项集合、完全冗余项集合和相对冗余项集合。对基于二级SOP型的多输入多输出逻辑函数设计了多输入多输出逻辑函数优化识别软件系统,允许的最大输入变量数为128、最大输出变量数为256、最大输入输出变量总和为300、最大输入积项数为20 000。软件系统在Pentium 1.8GHz、512MB内存的计算机上通过了Benchmark例题的测试。

VC++程序设计基础课程实践教学方法的探讨

文章从大学生的实际情况出发,基于VC++语言的特点,提出了单步跟踪、一题多做、警告排除、类比等实践教学改革的措施,该措施培养了学生的创新意识和独立解决问题的能力,使大学生的理论知识学习与实践动手能力达到有机的统一。

C++中二维数组与指针关系的剖析

对C的教学和编程中普遍存在的二维数组与指针极易混淆的关系进行了深入的探讨和分析 。

用二值逻辑对多值逻辑进行优化

提出以二值多输出逻辑优化软件OPLG为基础 ,对多值逻辑函数进行逻辑优化的方法 通过对多值变量、多值函数的二进制矢量描述 ,将多值多维体转换为布尔表达式积项形式 从多值多维体的多值最小项出发 ,给出计算基本无关集的方法 对多值逻辑函数的优化通过调用二值逻辑优化软件OPLG(允许的最大输入、输出变量之和为30 0 )来实现 。

单边多输出逻辑函数补集软件的设计与实现

根据单边逻辑函数的特性,介绍了一种多输入多输出单边逻辑函数补集方法,该方法采用二进制特征矩阵B(F)和状态矢量R(F)来描述原函数,进行最小列覆盖的选择形成多输出补集函数的控制矩阵,由控制矩阵与补集函数的状态矢量形成单边单输出补集合逻辑函数,通过多输出逻辑函数分解与合并最终产生多输出单边逻辑函数的补集。我们设计的多输入多输出单边逻辑函数补集算法软件,在P-1．8GHz、512MBRAM的计算机上完成测试和运行,并通过测试检验程序,保证输出结果在逻辑上与输入条件求补等价。

基于编码算法的组合逻辑电路最优化软件的设计与实现

在组合电路综合领域,逻辑最小化对电路面积及性能起到至关重要的作用。文章提出了一个新的产生本源蕴涵项的算法,并开发了一个最优化软件MININT,实验表明,它在运算速度和存储性能上都是高效的。

应用子带分解的特殊音效镶边的设计与实现

针对传统的调制镶边处理仅从全时域上对原始声音信号进行延时叠加的问题,利用子带分解的思想,研究如何有效地利用音频信号的频域特点,提出了一种新的基于子带分解的时、频镶边处理方案。理论分析和实验结果表明,新的镶边处理方案不仅能够有效利用人耳的听觉特性,还能够独立、灵活地选择和调节不同音域信号的调制镶边参数,实现了一种灵活、高效的镶边特殊音效处理。