临床护士科研诚信意识量表信度和效度的研究

目的编制临床护士科研诚信意识量表,并对其进行信度和效度的评价。方法参阅大量文献,收集资料,并通过与对科研诚信方面研究较深的护理专家进行深度访谈,完成量表编制。用临床护士科研诚信意识量表对286名临床护士进行调查,对测定结果进行信效度分析。结果量表的内容效度指数为0.885,同质性信度系数为0.883,重测信度为0.878。结论 临床护士科研诚信意识量表具有较好的信效度,可用于测评临床护士科研诚信意识状况。

13所三级甲等医院308名临床护士护理科研诚信状况调查分析

目的了解临床护士科研诚信的相关状况,为促进我国护理科研诚信提供相关的理论依据。方法采用自设问卷调查法,对7个城市13家三级甲等医院,工作年限5年以上,且发表过科研论文的308名临床护士进行匿名调查。结果73.0%的临床护士对我国护理科研诚信的现况表示满意,但51.9%的临床护士对科研诚信发展趋势不太乐观;33.8%的临床护士对自己著作或研究成果的维权意识薄弱;47.1%的临床护士身边的科研人员存有科研诚信缺失的行为;科研能力、科研诚信的处罚机制、对科研相关规范了解度、国家相关规范、科研活动监督管理力度等因素被认为是影响科研诚信的主要因素。结论依据临床护士科研诚信的状况,结合我国护理科研现状,采取针对性的措施,才能有效促进护理科研诚信。

临床护士科研诚信意识调查及影响因素分析

目的了解临床护士科研诚信意识现状,为强化我国护理科研诚信提供参考。方法以便利抽样方法抽取北京、上海、广州等7城市13所三级甲等医院286名临床护士(工作年限5年以上且发表过科研论文),采用自设科研诚信意识问卷进行调查。结果临床护士科研诚信意识总分(138.31±15.92)分,日常关注维度得分(11.83±3.84)分,科研规范了解维度得分为(23.63±6.43)分,态度和重要性认识维度得分分别为(65.95±7.00)分和(36.79±5.77)分。不同年龄、工作年限、职称、学历、职务、论文发表期刊级别及有无科研基金、科研获奖、受科研诚信方面教育的临床护士其科研诚信意识得分比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。有无科研诚信教育、论文发表期刊级别、职称是科研诚信意识的主要影响因素(均P<0.01)。结论临床护士整体科研诚信意识水平有待提高,不同特征的临床护士其科研诚信意识存在差异。应结合我国护理科研的现状,采取相应的有效措施,促进临床护士的科研诚信意识和自觉践行负责任的研究行为。

58篇专科护士认证班学员综述中存在的问题分析

目的:通过对北京市某专科护士认证班58名学员所撰写的综述存在的问题进行分析,以期为专科护士综述写作能力的培养提供建议。方法:采用自设的一般资料调查表,收集护理专家对北京市某专科护士认证班58名学员综述的审稿意见,将其存在的问题进行归纳总结并对问题进行分析。结果:58篇综述中主要在选题、结构、参考文献、文字表达等方面存在问题,与专科护士科研意识薄弱,写作水平较低,文献检索知识不足等有关。结论:平时应重视提升专科护士的科研意识,加强对专科护士进行综述写作能力的培训。

ICU开展优质护理服务中加强基础护理的实践

目的开展优质护理服务示范工程活动,以患者为中心,落实基础护理职责,提高患者对护士的满意度。方法通过完善科室规章制度和修订护理常规,落实基础护理职责;深化"以患者为中心"理念,实行弹性排班制及责任制整体护理,优化护士绩效考核方案,提高护士待遇,调动护士的积极性。采用自制的调查问卷比较活动实施前后患者满意度情况。结果活动实施后住院患者满意度由91.0%提升到98.5%。结论重视并落实基础护理,通过持续的质量改进,有利于提高护理服务质量,提高患者的满意度。

国内外医学科研诚信教育现状及启示

综述国内外科研诚信教育的现状,并对我国医学科研诚信课程设置、对院校教师的要求、建设医学科研诚信教育资源、教学评价的制定等方面给出了一些建议。

军队医院为部队服务“一体化”帮建模式

目的探讨军队医院为部队服务"一体化"帮建的模式。方法依据指导思想和总体原则,经过实地调研,反复论证,制定帮建模式。结果帮建模式包括开展远程会诊、来院进修、建立一体化诊疗模式、开展对外有偿服务,并结合帮建目标,明确在管理机构、专科门诊、检查单元、治疗单元等人员和硬件设备设置的帮建方案。结论将基层需求与自身优势相结合,制定帮建模式,并积极完善在组织管理、人员激励等措施,确保帮建工作的顺利实施。

国内护士组织支持感研究现状

随着优质护理服务的开展和人们对护理需求的提高，对临床护理人员提出了更高的要求。护理人员是一个特殊的职业群体，具有高风险、高压力性，医院作为护士的工作组织，是护士支持系统的一个重要组织部分。护士组织支持感是衡量医院对护士的支持程度的一个风向标，其高低必将影响护士对医院以及工作的态度，最终影响护理队伍的稳定与发展［1］。

城市洪涝灾害消防救援人员常见健康问题与护理对策

目的总结分析消防救援人员在河南省郑州市洪涝灾害救援中常见健康问题及护理对策,为城市抗洪救灾消防员遂行卫勤保障提供参考依据。方法2021年7月23日-7月30日,通过对6省增援郑州市抗洪救灾消防队伍开展巡诊、建立健康档案,并依据医疗诊断,采取国际疾病分类法(ICD-10)整理资料,对疾病进行统计分析、排序、原因分析,并总结给予的护理对策。结果医疗队共巡诊了2310名消防救援指战员,其中349名消防救援人员存在361人次健康问题,健康问题主要集中于皮肤疾病、肌肉骨骼疾病、呼吸消化系统疾病等29种,排在前8位的疾病为上感、皮疹、腰腿痛、外伤、高血压、关节痛、消化不良、足廯;结合城市抗洪救灾特点及消防员职业特性,分析疾病原因,给予针对性护理措施。结论及时总结分析城市抗洪救灾中消防救援队伍常见病种分布、原因及护理对策,对今后医疗队遂行消防救援队伍卫勤医疗保障在疾病预测、护理对策等方面具有重要参考价值。

晚期肺癌胸腔热灌注化疗对心脏影响的观察

目的观察胸腔热灌注化疗对晚期肺癌患者心脏状况的影响.方法选取2014年8月至2019年8月我院病理确诊肺癌的69例胸腔热灌注化疗的患者,男性42例(60.8%),女性27例(39.8%);年龄51~79岁,中位年龄66岁.收集在胸腔热灌注化疗治疗前、治疗60 min及治疗后24h检测平均动脉压、心电图、血清脑钠肽(BNP)和肌钙蛋白(cTnT)等指标.结果22例患者出现心悸、胸闷,32例患者出现胸痛、胸闷,15例患者仅出现心悸不适,灌注化疗60 min时,症状程度最重,随后逐渐减轻.热灌注化疗治疗60 min时,血清BNP(982±205)pg/ml,化疗后24 h,血清BNP(622±225)pg/ml.患者血清BNP水平较化疗前显著增高(P<0.05).17例患者化疗期间出现窦性心动过速,16例于化疗后24 h恢复窦律,1例48 h后恢复窦律(P<0.05).28例患者化疗期间发生ST-T段改变,27例于化疗后24 h恢复正常,有1例48 h后恢复正常(P均<0.05).灌注化疗期间未观察到明显房(室)性心律失常和房室传导阻滞发生,患者平均动脉压和cTnT无明显变化(P>0.05),亦无严重的心血管事件发生.结论对晚期肺癌患者应用胸腔热灌注化疗,不会对心脏造成较大的损伤,但应该对患者做好心脏功能评估和预防措施.

基于平战结合模式护士灾害救援能力的培养

"平战结合"指立足于战争准备,表示和平状态与战争状态相结合和相互转换。平时的工作培训等,要以"战时"为目的去进行,要为"战时"做准备。本文主要讲述了我院采用平战结合的方式,对护士的应急能力培训的过程。从应急护士的入选标准,培训项目的设置,培训模式,考核方式等方面进行阐述。同时,做到平战结合,以战促平,在实战中总结经验及不足,在日常训练不断完善,补齐短板,促进护士应急救援能力的不断提升。平战结合的模式是快速提升护士应急救援能力的一条重要途径,值得推广借鉴。

临床护士对科研诚信认识及科研规范了解度的调查分析

目的研究具有一定科研经历的临床护士对科研诚信认识及科研规范的了解状况，以期为护理科研诚信管理提供相关依据。方法便利抽取13所三甲医院296名工作年限I〉5年且发表过护理论文的临床护士，采用自设问卷进行调查。结果64．0％以上的临床护士对他人不负责任的科研行为都表示“不太合适”或“不合适”：如64．5％的临床护士不赞同“研究者向他人提及研究对象情况”，97．0％的临床护士不认同在研究成果报道中加水分。然而临床护士对科研相关规范的了解程度不容乐观：如临床护士对“投稿规范”和“科研数据收集、保存与使用的相关规范”表示“比较了解”或“非常了解”分别为56．1％和20．6％。结论基于临床护士对科研诚信的正确认识和积极态度，应加强护理科研诚信管理，可通过加强对科研规范方面的宣传和教育，逐步提升其被知晓度，健全科研管理制度，增加对护理科研的支持力度，促进护理科研诚信。

护理学术论文英文摘要常见问题辨析

摘要是论文的重要组成部分和对全文的浓缩，也是文献检索的主要途径[1]。摘要的写作质量直接影响文章的检索、阅读和引用率，因为读者通常根据摘要来判断是否需要阅读全文[2]。同时，英文摘要还可以为论文提供国际交流基础。因此，英文摘要在护理论文写作中占有重要地位。本研究总结了英文摘要写作中一些常见问题，以期为读者提供参考。

提升专科护士认证班科研能力的方法与效果

目的探讨提升专科护士认证班科研能力的方法与效果。方法对认证班的课程、师资进行设置并加入考评与课外辅导。结果初步取得了提升学员的动手写作能力，增强了对专科护理的认识，突显了专科的特色，提高了答辩通过率的成效。结论通过专科护士认证班的课程设置、师资配置、课外辅导等提升了学员的科研能力。

国内外护士层级管理和分层使用的现状与启示

随着医学的进步和医疗模式的改变，人们对医疗服务的需求也越来越高。为了提高护理服务质量，目前世界许多国家都在积极改革护理工作形式，我国也在积极开展能级管理，优质护理服务。如何充分发挥高学历护理人员的专业优势，稳定护理人才和确保护理人力资源，为患者提供更加优质的护理服务，是当今医疗卫生单位面临的难点和热点。护士的层级管理和分层使用，体现了人性化管理的理念，使护理人员专业价值得到最大效度的发挥，促使护理人力资源的有效配置，得到了广大护理管理者的认可，越来越受到我们的关注。现将国内外护士分层使用的现状综述如下。

加强临床合理用药的措施与效果分析

目的 探讨临床用药监管方法,促进临床药物的合理应用.方法 采用修订完善规章制度和考核奖惩机制；实时监控用药情况；利用专家资源和细菌、血药检测结果,指导临床用药；签订用药责任书；加大用药知识教育和培训等方法加强临床合理用药.结果 抗菌药物各项使用指标达到了国家专项整治的要求,药品不良反应上报案例数明显增多,临床医师合理使用药物的自觉性得到提高,并取得了较好的临床药理科研成绩.结论 加强临床合理用药的一系列做法使临床合理用药水平明显提高,极大促进了医院合理用药的规范化及管理的制度化.

临床护理硕士心理资本现状及影响因素研究

目的探讨临床护理硕士心理资本现状及影响因素研究,为提升其心理资本水平,更好地服务临床提供干预依据。方法采用便利抽样,对临床60名护理硕士进行问卷调查。调查问卷采用护士心理资本问卷中文修订版,包含4个维度:自我效能,希望,韧性,乐观4个维度,该问卷具有较好的信效度,适于我国文化背景的护士心理资本评估。结果临床护理硕士心理资本量表总分为95.57±10.15,处于中上等水平,自我效能维度平均得分为95.57±10.15;希望维度平均得分为29.00±3.76;韧性维度平均得分为23.07±3.45;乐观维度平均得分为13.14±10.15。不同年龄、职称、科室、月薪、婚姻状况特征护士中,心理资本量表得分差异无统计学意义(P>0.05)。经多元回归分析发现,职务、是否倒班、用工性质、是否承担或参与课题研究是影响临床护理硕士心理资本得分的主要影响因素。结论临床护理硕士心理资本的整体水平较好,护理管理者应依据其主要影响因素,实施有效干预,促进护理硕士达到最佳生理和心理状态,更好地发挥优势服务临床。

网上病历质量监控的做法及效果

目的提高疾病诊治水平，确保医疗质量。方法将病历书写规范要求、病历质量监控的相关标准与计算机技术相结合，对网上病历进行质量监控。结果病历记录制度落实率和病历书写质量明显高于监控前。结论网上病历质量监控，缩短了监控周期，提供了客观的信息，促使了医疗制度的落实，是信息系统下的一种新的管理方式，值得推广。

不同职称护士通用能力现状调查分析

目的了解不同职称护士通用能力现状水平,为提升护士通用能力提供依据。方法 :对北京市某三级综合医院320名不同职称护士进行问卷调查。结果护士通用能力总分为58.57±7.45,处于中等偏上水平。不同职称护士通用能力得分差异有统计学意义(P<0.05),差异主要体现在:交流沟通能力,任务管理和解决问题的能力及运用设计和创造力方面的能力三个维度。结论应科学有针对性的提升临床护士通用能力,以促进优质护理服务更好的开展和实施。