高职院校学前方向应用英语教法实践研究

本文探究高职院校学前方向应用英语专业教法实践课程研究的意义和目的,根据国内学前英语教师职业教育现状,深入剖析应用英语专业教学实践方法。从实践教学、教材使用、校企合作等方面发现高职应用英语专业在教学中存在的问题,旨在提高应用英语专业学生的教学能力,培养更多学前英语教育人才。

治愈系影片的映像化表达——文学改编电影《傲慢与偏见》

电影《傲慢与偏见》改编自19世纪英国著名女性作家简·奥斯汀的同名长篇小说。简·奥斯汀创作笔法清新细腻,颇具一种以心灵接近心灵的直接对话,能够令读者产生深深的贴近感、融入感、依附感、治愈感。简·奥斯汀深刻地了解女性,尤其是她更加能够理解女性对于爱情的渴求、追求、欲求,以及女性主义的爱情观与婚姻观,同时,更能够以女性主义的平易近人的视角,将女性主义人性化、独立化。

高等职业教育与英语教学整合

本文主要分析高等职业教育以及其中的英语教学的现实状况,着重论述国内外对于职业教育的形势分析及应对政策,旨在能够提高高等职业教育的重要性以及其中的英语教学的重要性,培养更多有实践经验的技术型人才。

浅析大学英语听力结合多媒体的教学方式

教师应充分利用多媒体教学手段和丰富的网络资源,构建一种着重理解的、适合学生主动探求的学习环境。多媒体语音室集图、文、声、像于一体,在现代听力教学中有其独特的教学优势,它将原有复杂、抽象的静态教学转变为简单、直观的动态教学,化难为易,通过变化多样的媒体演示功能,创设逼真的教学环境,从而充分调动学生的各种感官,激发其学习兴趣。基于环境舒适的多媒体教学环境,这种听力教学环境非常有利于学生听力水平的提高,也是非常人性化的。

高职学生英语阅读速度的提高技巧

大学英语的教学目的中有一项就是要培养学生具有较强的阅读能力。阅读能力是一个综合的概念,注重培养高职学生良好的阅读习惯,主要有几点对策,对文章中词义的大胆猜测、对句子的整体理解、对整个段落的理解。

高职院校学生素质的初步培养

随着就业压力的增长,我们发现许多本科院校毕业的毕业生其就业形势甚至低于职业技术类毕业生,从这方面来看,我国现在最紧缺的就是具有实践经验和具体操作能力的人员。但我们也要清醒地意识到高职学生的不足之处,积极应对,找出有效的教育方式,最重要的是要大力培养高职学生的综合素质。

桃李芬芳的京师译学馆英语教育回探

创办于1902年的京师译学馆是中国近代第一家创建有英语专业的高等教育机构。在清末诸多教育家、实业家的支持下,学馆凭借全国领先的师资资源和课程管理,为中国近代化事业培养了大量英语人才。

自动化环境下文书档案管理要点研究

随着信息技术的快速发展,自动化文书档案管理在组织和个人工作中扮演重要角色。有效进行文书档案管理对于提高工作效率、保护信息安全以及支持决策具有重要意义。本文以自动化环境下的文书档案管理为切入点,分析了其优势和管理要点,并提出了创新策略,旨在优化文书档案管理,提升工作效率和信息安全,并为决策提供可靠支持。