以完善教学评价体系带动网球教学改革与发展的研究

为了促进高校网球课程改革和发展,本研究创新地运用逆向思维,以完善高校网球教学评价体系来促进网球教学改革深化、教学水平提升和学生网球技术水平的提高,达到健康运动的目的,采用文献资料法,逻辑分析法对如何在网球课堂中完善教学评价体系来带动网球教学改革发展、促进学生身体健康进行研究,研究发现,完善的教学评价体系不仅可以督促教师认真严格教学,还可以使学生更积极主动参加学习,在运动中提升身体素质。

全民健身推进健康中国战略建设研究

习近平总书记在近期召开的全国卫生与健康大会上明确指出：推进全民健身与全民健康的深入融合,这些都赋予“健康中国”科学运动新的使命,为了研究全民健身如何进一步推进健康中国这个国家实施战略,研究运用文献资料法、逻辑顺序法等研究方法,分析全民健身活动的内容及发展趋向,怎样与当前提出的健康中国这一国家战略更融洽的融合。结果显示：全民健身上升为国家战略的新定位,改革创新全民健身管理体制和运行机制,加强顶层设计和长远谋划,进一步转职能转方式实施全民健身活动。得出结论：全民健身活动推进健康中国战略有效实施的过程中,及时掌握了全民健身的热点和发展的动态群众需求,两者相互促进发展。

中小学体育教师课程实施的决策水平研究

我国第八次基础课程改革已经实施十多年，但总体评价是体育健康与课程改革的效果并未达到理想目标。然而．体育教师作为基础体育课程改革与发展中实施的关键要素，对体育课程改革的实施状况将决定改革最终的成败。为了及时发现体育教师课程实施中的问题，有效指导课程实践，提升中小学体育教师课程实施的决策水平。从而促进优质教学，提高学生身体健康水平和改善体育课程改革效果，综合运用文献资料法、田野调查法、专家谈法等研究方法深入郑州市金水区中小学教学场所，对中小学体育教师课程实施的决策水平进行研究。研究访表明，中小学大部分体育教师课程实施具有较强地决策意识，但是体育教师课程实施过程固定化，没有创新；中小学体育教师课程实施后的个体与群体反思决策不够。

终身体育目标下高校体育课程结构的缺陷及对策

终身体育旨在让人们形成自主锻炼的意识和习惯,有效的提高身体健康水平。学校体育作为终身体育的一部分,对人的身心健康促进有着重要的作用,为人们形成终身体育观和终身运动的生活方式奠定了坚实的基础。运用文献资料法、调查法、访谈法、对比分析法研究指出了在终生体育目标下现行高校体育课程结构中的不足。结果表明：1）高校体育课程内容设置与课程目标契合度不高;2）传统体育教学模式单一;3）体育课程实践操作存在简单化行为;4）对学生进行评估的方法单一、不够系统、深入。并结合终身体育这一理念提出了高校体育课程结构优化调整的办法。

教师主导在体育课程实施策略中的作用研究

为了研究体育课程实施中教师的主导对体育与健康课程实施的效果起着关键性作用,研究运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,研究体育与健康课程实施中体育教师的主导作用,提出相关建议,为体育与健康课程更好的发展提出一些建议.

山东省普通高校开设毽球体育课程的可行性研究

随着体育课程的不断改革与发展,毽球作为优秀的民族传统体育项目逐渐被大学生所认可。为振兴传统民族项目,促进体育课程多样化,通过文献资料、专家访谈、实地考察、逻辑分析等研究方法,对毽球运动在山东省部分高校的开设与推广进行可行性研究,有针对性的对毽球运动在普通高校的开设做出实质的评估。结果表明：毽球运动符合特色体育课程改革的需要,其毽球本身所具有的趣味性、健身性、对抗性也有益于学生的身心发展,在山东省普通高校开设毽球体育课程是可行的。

学校体育与社区体育结合的可持续发展研究

随着时代的发展，学校体育和社区体育的结合模式越来越受到了社会的一致认可。本文旨在从实践中寻求推动学校体育和社区体育长效结合发展的方法．促进个人、学校、社区体育的可持续发展。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、归纳总结法整理和总结了现阶段学校体育与社区体育结合地主要问题有：学校体育场地场馆的开放度低；学校资源共享的热情下降；缺少社会体育指导人员；组织体育活动宣传力度不够等。为促进学校体育和社区体育的持续协调高结合，本文结合经济、体育组织、管理、资源共享等方面进行分析并提出了相应的对策。

我国群众冰雪运动的普及与推广研究

北京成功申办了2022年冬奥会,冰雪运动逐步成为人民群众关注的热点运动项目.文章目的:为了倡导群众积极参与冰雪运动,丰富人民群众的精神文化生活;加快冰雪运动发展,推动冬季群众体育运动的开展,增强人民体质,提高群众身体健康水平;推动全民健身战略发展,繁荣体育文化事业.本文主要运用文献资料法、专家访谈法对我国群众冰雪运动的普及与推广进行深入研究,探寻影响我国群众冰雪运动普及与推广的因素和冰雪运动在普及与推广中存在的主要问题,并提出我国群众冰雪运动普及与推广的优化策略.

基于全面素质教育的校园特色体育项目建设研究

为了深化素质教育改革,促进学生全面发展的同时打造特色体育运动项目,提高体育教学质量,提出了特色体育运动项目在体育教学中的重要作用,并分析了在创立本校特色体育运动项目时的具体影响因素.抓住学校、教师、学生三方面进行改革,能更好地打造学校特色体育项目,提高体育教学质量,从而实现学生的全面发展.

新乡市初级中学体育课教学的探究

体育课是初中教学内容的重要组成部分,对学生身心的健康发展具有重要意义.本文运用文献资料法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法,通过对新乡市初级中学体育课教学的研究,指出了新乡市初级中学体育课存在的不足,并提出了相应的对策,为新乡市初级中学体育课教学改革提供帮助.