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新媒体发展浪潮下大学生碎片化外语学习的研究
1
作者
朱祥铨
刘翀燕
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第5期176-179,共4页
大学生群体中英语和其他小语种的学习热度不减,同时随着新媒体的发展碎片化学习的学习方式成为大学生学习外语的一种流行趋势。本研究采用问卷调查法,了解在校大学生借用新媒体进行外语碎片化学习的现状,并探究这种学习方式的优势和弊端...
大学生群体中英语和其他小语种的学习热度不减,同时随着新媒体的发展碎片化学习的学习方式成为大学生学习外语的一种流行趋势。本研究采用问卷调查法,了解在校大学生借用新媒体进行外语碎片化学习的现状,并探究这种学习方式的优势和弊端,最终针对其中的弊端提出合理的提升和改进策略,提高大学生利用新媒体进行碎片化外语学习的效率,保证学习质量。研究结果表明:学生在自我管理、新媒体软件利用、资源搜索方面的能力可进一步提升,新媒体的发展为大学生利用碎片化学习方式进行外语学习有促进作用。
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关键词
新媒体
碎片化学习
外语学习
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题名
新媒体发展浪潮下大学生碎片化外语学习的研究
1
作者
朱祥铨
刘翀燕
机构
广东培正学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第5期176-179,共4页
文摘
大学生群体中英语和其他小语种的学习热度不减,同时随着新媒体的发展碎片化学习的学习方式成为大学生学习外语的一种流行趋势。本研究采用问卷调查法,了解在校大学生借用新媒体进行外语碎片化学习的现状,并探究这种学习方式的优势和弊端,最终针对其中的弊端提出合理的提升和改进策略,提高大学生利用新媒体进行碎片化外语学习的效率,保证学习质量。研究结果表明:学生在自我管理、新媒体软件利用、资源搜索方面的能力可进一步提升,新媒体的发展为大学生利用碎片化学习方式进行外语学习有促进作用。
关键词
新媒体
碎片化学习
外语学习
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
新媒体发展浪潮下大学生碎片化外语学习的研究
朱祥铨
刘翀燕
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022
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