产教融合背景下青岛影视虚拟摄制人才培养路径探析

本文分析了青岛地区影视制作的发展现状,以及影视虚拟制作产业人才培养与产教融合的重要性。提出通过校企合作、资源共享、共建实践平台,以及定制化人才培养方案,满足产业发展需求。强调了项目制实践教学在提升学生操作能力和问题解决能力中的关键作用,并建议学校与企业共同构建灵活的实践教学计划。同时,建议引进行业专家,提升教师专业水平,并跨学科合作。最后,提出建立客观评价机制,监测学习进展,并通过政府政策和资金支持,促进产教深度融合,推动产业可持续发展。

摄影专业特色方向教学改革探索——以电影海报制作为例

对于摄影专业教育既面临媒介形态、技术革新的外在挑战,又面临着学科定位不清、理论结构体系不成熟的内在焦虑。我系在原本就极具竞争优势的商业摄影方向的基础之上,以影视海报设计、影视宣发物料的的制作与摄影专业进行有机结合,借助青岛电影学院的影视学术氛围和影视产业人才需求,打造形成独具特色的摄影专业电影海报制作方向。本文从产业需求出发,结合摄影专业人才培养目标,探索电影海报制作特色方向的教学改革内容和具体方法。

数字化转型下的商业银行全渠道建设和运营策略研究

从我国商业银行的全渠道发展研究理论着手,聚焦全渠道在银行数字化转型中的业务模式背景,将“以客户为中心”转化为客户需求及偏好分析。针对渠道同质化严重、渠道割裂、客户洞察不够、创新能力较弱等问题,提出全渠道建设应以客户体验为出发点,站在客户角度考虑客户期望,不断拓展渠道触角,为客户提供简洁、通畅、舒适的交互空间,围绕客户需求进行渠道建设,从单一渠道发展成为跨渠道、全渠道,梳理链接客户旅程中的断点,重塑线上线下协同的交易服务营销模式。需制定精细化的线上渠道的运营体系及策略,提高渠道创新力和服务力,进而带动业绩和服务体验双提升。

毕赤酵母蛋白质糖基化途径的改造

【背景】以酵母为宿主生产的蛋白往往发生过糖基化,形成高甘露糖型的N-糖基化。高甘露糖型的结构易在人体中引起免疫反应,这是酵母不能用于绝大部分糖蛋白药物生产的主要限制因素。因此,构建表达人源糖基化糖蛋白的酵母底盘细胞将为糖蛋白药物的生产提供强有力的工具。库德里阿兹威氏毕赤酵母(Pichia kudriavzevii)具有极强的抗逆性且生长迅速,是一种近年来备受关注的非典型性酵母,对其进行糖基化途径的改造将具有巨大的应用前景。【目的】对酵母N-糖基化途径的改造,首先要使其N-糖基化转变为Man5GlcNAc2核心结构,本研究对P.kudriavzevii的och1基因进行敲除并引入源自曲霉的msd S基因,以改变其分泌糖蛋白N-糖链的糖型结构。【方法】通过基因编辑对P.kudriavzevii的N-糖基化途径进行改造,获得P.kudriavzeviiΔura3Δoch1::msd S菌株,分析P.kudriavzeviiΔura3Δoch1::msd S菌株分泌糖蛋白上N-糖组的变化。【结果】与野生型P.kudriavzevii相比,P.kudriavzeviiΔura3Δoch1::msd S菌株分泌糖蛋白上的N-糖链中可检测到Man5GlcNAc2型糖链结构。【结论】通过敲除och1基因和引入曲霉msd S基因,可使P.kudriavzevii合成Man5GlcNAc2糖链结构,为后续糖基化途径的改造奠定了基础。