《临沧教育学院学报》1992—2002年论文作者统计分析

统计分析了《临沧教育学院学报》1992—2002年论文作者的情况,从中发现了一些问题,对此进行了讨论,并提出一些措施。

发挥编辑在作者和读者中的作用,提高学报办刊质量

阐述了编辑与作者和读者间的相互关系,提出了要提高学报质量编辑应在作者和读者中发挥的作用。

《临沧教育学院学报》2002年度载文及引文分析

采用文献计量法,对2002年度《临沧教育学院学报》的载文量、载文效率、论文合作度、论文作者单位和职称分布及引文数量、引文类型、引文语种、引文年代分布、普勒斯指数进行统计分析,并对上述载文及引文数据进行讨论,以分析刊物优势,找出差距,为提高《学报》质量提出具体意见。

浅谈当前高校道德教育创新

面对当今社会越来越严峻的道德及德育问题，高校必须根据时代要求，以战略的眼光和前瞻的意识，创新道德教育，本文拟就这一问题，从社会转型期高校道德教育面临的挑战以及当代大学生的特点，提出高校道德教育创新要注意从两个方面入手，结合大学生的思想实际进行道德教育创新。

临沧教育学院2001-2005年产出论文统计分析

我校2001-2005年在各种刊物上发表404篇论文,其中核心期刊论文44篇。通过统计分析表明,我校学术论文撰写发表的数量逐年有所上升,但教职工的积极性和论文发表质量还有待提高,需进一步完善科研管理制度,增强科研意识,提高整体水平。

再议“茹毛饮血”

对成语"茹毛饮血"的解释,历来存在很多争议。结合上下文语境,从传统中医学的角度探讨"茹毛饮血"的内涵,并通过《五十二病方》等出土文献印证,为"茹毛饮血"作出合理的解释:"茹毛饮血"指的是在没有火化的情况下把少量毛羽带肉一起吃下去,并生饮鸟兽的血充饥。

职业教育对滇西边境片区反贫困作用分析

滇西边境片区是云南省四个连片集中贫困区之一,贫困面广、程度深。在经济发展过程中,该区域的职业教育也得到了长足的发展。职业教育具有强大的反贫困效应,一方面,职业教育能提高劳动者素质,促进经济发展;另一方面,职业教育能增强劳动者自身反贫困能力。经实证分析,区域内职业教育的发展能促进人均收入提高,反贫困作用明显。

和谐社会建设中边疆民族地区政府生态责任浅析

构建和谐社会是一项具有深远意义的战略决策,政府是构建和谐社会的主导,生态责任是其重要的责任。针对和谐社会建设中边疆民族地区政府生态责任缺失现状,从生态文明观引导、生态制度制定、生态经济发展、加大执法力度以及生态主体多元化等方面阐述了边疆民族地区政府应承担的生态责任。

阿佤山地区实施“一带一路”倡议的优势、意义及其对策

"一带一路"倡议是以习近平同志为核心的党中央提出的具有前瞻性、主动性、开放性的国家高端战略。阿佤山是一定佤族历史发展阶段的产物,其范围跨中缅边境地区,既是中国西南地区的重要门户之一,又是多民族聚居的边疆贫困地区。我国阿佤山地区实施"一带一路"倡议具有诸多优势和重大意义,发挥阿佤山地区的这些优势,对阿佤山地区加快决胜全面建成小康社会步伐,促进经济社会各项事业的全面发展,不断改善和巩固平等、团结、互助、和谐社会主义民族关系,必将发挥极大的推动作用。

基于新媒体视角的大学生思政教育影响探析

新媒体给大学生思政教育带来双重影响,既有新机遇,又有新挑战。把握和利用新机遇,应对和克服新挑战,有针对性地开展大学生思政教育工作,能够提高大学生思政教育工作的实效性。

脱贫攻坚视阈下佤族村社政治权力架构及运行特征--基于沧源佤族自治县拱弄村的调查

农村社会治理是国家治理体系的重要组成部分,是国家治理现代化的重要方面。“乡政村治”背景下,佤族村社治理权力架构,一方面,由原来的党组织一元化权力结构变成了党组织和村民自治组织并存的二元权力结构;另一方面,通过村“三委”干部交叉任职的制度设计,在实际权力运行中集中化与一体化趋势明显。“挂包帮”长效机制和驻村工作队制度,进一步强化了国家权力在村社治理权威中叠加效应,加快了佤族乡村全面建成小康社会的进程。但也在一定程度上抑制和消弱了村民参与村社发展、村社治理的积极性和主动性,滋长了对政府的依赖和“等、靠、要”思想。