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谈在思想品德课教学中发展学生个性
1
作者
刘聪娣
《龙岩学院学报》
2005年第B06期156-157,共2页
以人为本、为了每个学生的发展是现代教育的理念。实施素质教育不仅要求因材施教,更要因人施教。因此,尊重、欣赏、发展学生的个性,培养具有不同个性的多样化人材既是素质教育的要求,也是时代发展的要求。本文从思想品德课教学的角度,...
以人为本、为了每个学生的发展是现代教育的理念。实施素质教育不仅要求因材施教,更要因人施教。因此,尊重、欣赏、发展学生的个性,培养具有不同个性的多样化人材既是素质教育的要求,也是时代发展的要求。本文从思想品德课教学的角度,就发展学生个性的重要性及途径作初步探讨。
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关键词
学生个性
思想品德
教学
素质教育
以人为本
现代教育
因材施教
因人施教
时代发展
多样化
尊重
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题名
谈在思想品德课教学中发展学生个性
1
作者
刘聪娣
机构
上杭县才溪中学
出处
《龙岩学院学报》
2005年第B06期156-157,共2页
文摘
以人为本、为了每个学生的发展是现代教育的理念。实施素质教育不仅要求因材施教,更要因人施教。因此,尊重、欣赏、发展学生的个性,培养具有不同个性的多样化人材既是素质教育的要求,也是时代发展的要求。本文从思想品德课教学的角度,就发展学生个性的重要性及途径作初步探讨。
关键词
学生个性
思想品德
教学
素质教育
以人为本
现代教育
因材施教
因人施教
时代发展
多样化
尊重
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
谈在思想品德课教学中发展学生个性
刘聪娣
《龙岩学院学报》
2005
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