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“树木学”课后网络学习平台建设
1
作者
喻勋林
刘胜典
李家湘
《中国林业教育》
2010年第5期62-65,共4页
传统课堂教学和野外实践是"树木学"教学中的重要手段,而"树木学"课后网络学习平台却是一种新的教学辅助手段。该文对"树木学"课后网络学习平台建设的必要性、可行性、模块设计、优缺点及展望等方面进行...
传统课堂教学和野外实践是"树木学"教学中的重要手段,而"树木学"课后网络学习平台却是一种新的教学辅助手段。该文对"树木学"课后网络学习平台建设的必要性、可行性、模块设计、优缺点及展望等方面进行了探讨,通过课程信息、课程资源、在线答疑和植物图库等模块实现课后互动学习,从而提高学生的学习效果。
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关键词
树木学
网络平台
课后互动
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题名
“树木学”课后网络学习平台建设
1
作者
喻勋林
刘胜典
李家湘
机构
中南林业科技大学林学院
出处
《中国林业教育》
2010年第5期62-65,共4页
文摘
传统课堂教学和野外实践是"树木学"教学中的重要手段,而"树木学"课后网络学习平台却是一种新的教学辅助手段。该文对"树木学"课后网络学习平台建设的必要性、可行性、模块设计、优缺点及展望等方面进行了探讨,通过课程信息、课程资源、在线答疑和植物图库等模块实现课后互动学习,从而提高学生的学习效果。
关键词
树木学
网络平台
课后互动
分类号
S718.4-4 [农业科学—林学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“树木学”课后网络学习平台建设
喻勋林
刘胜典
李家湘
《中国林业教育》
2010
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