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初中数学“综合与实践”课学习的评价
被引量:
1
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作者
邵利荣
刘自舒
《教育文汇》
2020年第10期31-32,共2页
初中数学中的"综合与实践"课程能有效提升学生数学素养,而课程学习的评价对课程教学效率有很重要的影响。本文主要从理论和操作层面探讨初中数学"综合与实践"课学习评价的作用、内容、要求、方法和反馈,以及在教学...
初中数学中的"综合与实践"课程能有效提升学生数学素养,而课程学习的评价对课程教学效率有很重要的影响。本文主要从理论和操作层面探讨初中数学"综合与实践"课学习评价的作用、内容、要求、方法和反馈,以及在教学中如何对学生的学习情况进行评价。
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关键词
初中数学
综合与实践
评价
原文传递
题名
初中数学“综合与实践”课学习的评价
被引量:
1
1
作者
邵利荣
刘自舒
机构
合肥市中学数学特级教师工作站
合肥科学岛实验中学
舒城二中
出处
《教育文汇》
2020年第10期31-32,共2页
文摘
初中数学中的"综合与实践"课程能有效提升学生数学素养,而课程学习的评价对课程教学效率有很重要的影响。本文主要从理论和操作层面探讨初中数学"综合与实践"课学习评价的作用、内容、要求、方法和反馈,以及在教学中如何对学生的学习情况进行评价。
关键词
初中数学
综合与实践
评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中数学“综合与实践”课学习的评价
邵利荣
刘自舒
《教育文汇》
2020
1
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