利用英语游戏激活英语教学——新视野英语教程中具体案例分析

本文通过列举在新视野英语教程(高职高专版)教学中使用的3个典型示例的设计和分析,来探讨英语游戏在激发英语学习热情方面的教学效果。旨在探索有效的英语教学方法。

利用绿帘石化学成分及原位Sr同位素指示成矿流体特征:以东天山地区多头山铁铜矿床为例

绿帘石族矿物是热液矿床中常见的Ca-Al硅酸盐矿物,常具有较高的微量元素含量,其化学成分和Sr同位素能够指示成矿流体的物理化学条件和来源。本文以东天山地区的多头山矿床为例,对主成矿期磁铁矿阶段大量分布的绿帘石族矿物展开研究。矿物化学结果表明,其分子式中Al原子数较高(1.95~2.24),富含Fe^(3+)而贫Fe^(2+),稀土总量较低[(21.53~63.52)×10^(-6)],属于绿帘石端员;同时样品富集中稀土元素,强烈亏损轻稀土元素,具中等Eu负异常,暗示稀土元素的分馏与中-碱性条件下硬酸离子的络合作用有关。元素的线性关系研究表明,REE主要通过类质同象替代的机制进入矿物晶格。多头山绿帘石与石英-榍石-磁铁矿等共生,具有明显的Ce负异常(0.64~0.91)和较高的U/Th比值,指示成矿流体的氧逸度较高。绿帘石的初始Sr/Sr值为0.704 62~0.704 95,介于百灵山花岗杂岩与围岩或石炭纪海水之间,表明成矿流体来源于岩浆水,并且在与围岩发生交互作用的同时伴随有外来盆地卤水的加入。本文研究进一步表明绿帘石可以作为揭示多种类型岩浆-热液矿床流体性质与演化过程的良好指示矿物。

论泰戈尔诗歌中的思想性

泰戈尔作为享誉世界的大诗人,其作品在中国有极其深远的影响力。本文从思想性方面对泰戈尔诗歌进行分析,探索他诗歌的魅力之所在。泰戈尔诗歌的巨大价值,泽被后世,成为代代中国人的精神财富。

浅谈石油英语术语及翻译

本文总结概括了石油英语术语特点,并进行举例分析。另外结合这些特点,探讨了石油英语术语翻译。

校园英语角:促进学生大学英语学习的重要途径

校园英语角能为学生提供学习英语的环境,有利于激发学生对英语的兴趣,增强学生对英语的自信心,而从整体上促进学生大学英语的学习。

田纳西·威廉斯和他笔下男性的畸形变化

田纳西.威廉斯通过自己的"南方人"视角,在作品中刻画了一系列具有典型南方特性的男性人物,从而展示了成长与生活在20世纪上半期的美国南方绅士各自所经历的非男性化、非人化和物化的现象,并阐发了现代物质文明对于人的畸形变化的主题。这是处于历史交替时期的南方人在物质崇拜和精神空虚挤压下所必然承受的命运,也表现了威廉斯对于南方旧文化的眷恋、反思和批判。

中外合作教育中的文化冲突

随着中外合作教育迅速发展,大学生管理过程中的文化冲突问题也越来越多。文章讨论了中外合作教育体制下,大学生思想教育与管理中突显的文化差异。从中外合作教育背景下,大学生的思想教育的目标出发,从学生管理的方向、思想政治教育面临的新挑战、文化优势等方面分析了中西文化冲突对学生的潜在影响,同时探究了更加科学可行的学生管理方法。

新时代提升大学生思想政治理论课认同研究的路径探析

高校思想政治理论课是落实“立德树人”根本任务的关键课程,不断提升大学生思想政治理论课的认同,是深化新时代思想政治理论课改革创新的重要要求。本文从新时代大学生思想政治理论课认同的现实意义、教学现状中存在的问题、展开了大学生对思想政治理论课程的认同策略探索。

基于时间-距离综合评价的老年人照料设施照护效率研究

在实态调研的基础上归纳老年人照料设施典型空间布局以及设施内护理人员的照护行为特征,综合照护行为仿真实验与流线距离量化计算,对不同平面形态与功能布局影响下的单位房间单次照护平均时间与平均距离进行评价比较,识别具有最大照护效率的空间布局模式,并探究影响照护效率的原因、提出空间布局优化建议,为当前我国老年人照料设施的设计与改造提供理论依据与技术支持。

农家书屋伴我成长

诗人歌德曾说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,莎士比亚也有这样的比喻,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。从古至今,无数文人、学者都从读书中找到了阅读的乐趣。读书,如春风掠过,吹去我内心的杂念,吹散我生活的烦恼;读书,似久旱逢甘霖,滋润我干涸的灵魂,浇灌我求知的饥渴;读书,像灯塔通明,照亮我前进的道路,指引我大胆地追梦。