关中窄院民居

对陕西省关中地区传统窄院民居的形成,平面与空间的构成特点,外观形态以及地方材料的合理运用等进行了归纳,分析和研究。

我的班级我做主——浅谈小学生班级自主管理能力的培养

班级自主管理,简单地说就是让学生自己的班级自己来管理。我在日常生活中,特别注重于学生自主能力的培养,尽可能给学生创设适当的机会和条件,让学生积极主动地参与到班级管理之中。真正体现:我的班级,我做主。

毕业设计中的几个问题

本文对毕业设计选题,教学方式与方法,以及成绩评定等问题进行了探讨。