高职医学专业现代学徒制人才培养模式分析

现代学徒制指的是利用校企合作、教师与师傅联合教学以及理实一体化的有机结合,以专业技能训练为主的现代职业教育培训模式。虽然职业教育现代学徒制在工科专业中具有很大的使用价值,但是由于医学类专业课程的特点,在现阶段医学类高职专业现代学徒制的发展中并不能达到较高和较好的培养效益,也无法切实地充分发挥其功能。正是基于此原因,本文旨在对现代学徒制如何在医学类职业院校具体实施途径上展开了深入研究和探讨,希望能够为高职医学类专业人才培养模式的构建与优化提供一定的借鉴。

对黑泽明电影《梦》的文化阐释

不论是文学作品，还是电影作品，在这之中所蕴含着的精神文化是不置可否的，很多时候，之中掺杂着太多的作者或者导演本身的一种对于生命的理解，以生活中的众多经历作为出发的格调，将自身的精神理解展现的淋漓尽致。《梦》这部电影可以说是黑泽明在精神上的自我阐释，整个电影由八个部分的梦境共同构成，从中我们可以清晰的感受到黑泽明对于艺术、文化和人生的思考和理解，同时电影中表现了丰富的日本文化，更深一步的可以看到黑泽明在这之中对于整个人类生存社会的危机担忧。可以说在对文化的阐释方面，《梦》这部电影作品是最佳选择。

“互联网+”人体解剖学在高职教学中的实践探索

目前互联网的应用范围非常广泛,所以,在高职教学中的人体解剖学教学中应用互联网技术也成为了一种必然的发展趋势。在高职院校中,传统的人体解剖学教学方式总是有一定的困难,无法让学生在教学中,对于相应专业学科的知识内容也总是理解的不够透彻,但是在人体解剖学中融入互联网+的技术,则为日后高职院校的人体解剖学带来非常重要的影响,也可以极大范围的解决传统教学中的一些问题。基于此,本文阐述了“互联网+”人体解剖学在高职教学中的重要意义,分析了“互联网+”人体解剖学在高职教学中存在的优势,探索了“互联网+”人体解剖学在高职教学中的实践策略。

亚硝酸盐和铵盐联合暴露通过ROS/ODC途径促进肝癌细胞侵袭

最近发现肿瘤微环境内含有较高水平的亚硝酸盐和氨,但是它们对癌细胞的影响还不清楚。本研究旨在探讨亚硝酸盐和铵盐联合暴露对人肝癌细胞侵袭能力的影响及活性氧(ROS)/鸟氨酸脱羧酶(ODC)途径在其中的作用。经亚硝酸钠、氯化铵、亚硝酸钠和氯化铵混合物处理的SMMC-7721细胞,采用MTT实验检测细胞活力,transwell小室检测细胞侵袭能力,ROS检测试剂盒检测细胞内ROS水平,免疫荧光检测细胞内ODC,Western blot检测基质金属蛋白酶-2(MMP-2)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)和ODC的蛋白表达。结果表明,亚硝酸钠和氯化铵混合物能够增强SMMC-7721细胞侵袭能力,促进细胞内ROS水平增加,促进ODC蛋白表达,ROS清除剂N-乙酰半胱氨酸(NAC)可以逆转上述现象;ODC特异性抑制剂二氟甲基鸟氨酸(DFMO)可以增加细胞内ROS水平,降低细胞侵袭能力。综上所述,亚硝酸钠和氯化铵混合物通过增强ROS/ODC途径,促进人肝癌SMMC-7721细胞侵袭。

亚硝酸盐调控人肝癌SMMC-7721细胞癌干细胞特性

有证据表明肝癌含有一定数量的具有自我更新能力的癌干细胞亚群。然而,癌干细胞是如何被调控的还不清楚。肿瘤微环境中一些生物介质可以导致癌干细胞快速可逆性改变。本文旨在探讨,在肿瘤微环境中有较高含量,又是细胞关键的调控因子的亚硝酸盐是如何调控人肝癌干细胞样细胞表型的。用SMMC-7721细胞系无血清培养获得细胞球。流式细胞术检测细胞周期,体外克隆形成实验和球形成实验检测细胞自我更新能力,侵袭实验检测细胞侵袭能力,癌干细胞标志物检测采用流式细胞术和Westen blot方法,MTT检测细胞活力。皮下注射SMMC-7721球形成细胞建立裸鼠移植瘤模型,活性氧(ROS)检测试剂盒检测移植瘤组织内ROS水平,免疫荧光检测组织内缺氧有诱导因子-1α(HIF-1α)。结果显示,SMMC-7721细胞系来源的球细胞自我更新能力增强,干细胞标志物表达增加,耐药性增强,提示球形成细胞富集了较多的具有癌干细胞特征的细胞。用亚硝酸钠(150μmol·L^(-1))处理亲本细胞和球形成细胞后,G_0/G_1期细胞比例增加,肝癌干细胞标志物CD133、CD90和EpCAM表达增加,细胞耐药能力和侵袭能力增强。与亲本细胞相比,亚硝酸盐对球形成细胞的上述作用明显增强。体内实验结果也显示,亚硝酸盐促进球形成细胞移植瘤生长,组织内ROS水平下降,HIF-1α累积。结果表明,亚硝酸盐通过上调肝癌干细胞"干性"增强肝癌细胞侵袭能力。