期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何在初中数学教学中进行反思
被引量:
3
1
作者
刘艳志
《中国校外教育》
2015年第12期92-92,共1页
反思是提高自己,改正错误的重要工具。论述了新课改下初中数学教师如何在反思中加强数学教学,提高数学课堂的质量进行了思考。试图通过对数学教学反思的认识,通过课前、课中、课后三个不同时间段的反思,来提高数学教师的教学策略,进而...
反思是提高自己,改正错误的重要工具。论述了新课改下初中数学教师如何在反思中加强数学教学,提高数学课堂的质量进行了思考。试图通过对数学教学反思的认识,通过课前、课中、课后三个不同时间段的反思,来提高数学教师的教学策略,进而提高教学水平。
展开更多
关键词
初中数学
教学反思
教学质量
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何在初中数学教学中进行反思
被引量:
3
1
作者
刘艳志
机构
吉林省四平辽河农垦管理区第二中学
出处
《中国校外教育》
2015年第12期92-92,共1页
文摘
反思是提高自己,改正错误的重要工具。论述了新课改下初中数学教师如何在反思中加强数学教学,提高数学课堂的质量进行了思考。试图通过对数学教学反思的认识,通过课前、课中、课后三个不同时间段的反思,来提高数学教师的教学策略,进而提高教学水平。
关键词
初中数学
教学反思
教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何在初中数学教学中进行反思
刘艳志
《中国校外教育》
2015
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部