幼儿园亲子教学活动开展的策略

教学活动是幼儿园活动必不可少的部分,而亲子教学活动又是其中较为特殊的一种活动形式,也是一种较为新型的家园共育。活动本身以教师为主导,在正常组织教学活动的基础上,增加前期活动说明、家长互动环节以及设计引发家长积极参与的多元化策略,充分挖掘家长作用,积极发展与家长的伙伴关系,共促家园合力最大化,将教师的“教”转化为家长协力促进幼儿的“学”,提升教学活动的有效价值,促进幼儿综合能力的有效发展。

大班音乐游戏:寻宝

【设计意图】 动画片《阿里巴巴和四十大盗》里的＂寻宝＂情节深受幼儿喜爱,在自由活动时,我们常常看到幼儿自发地创设情境玩＂寻宝＂游戏,每当念咒语＂芝麻开门＂时他们的兴奋之情溢于言表。