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初中学生英语阅读能力的培养
1
作者
刘芃利
《学园》
2013年第36期116-117,共2页
阅读理解的教学是初中阶段英语教学的一个重要环节。阅读理解教学的目的在于对知识的传授和对学生综合运用语言能力的考查。学生阅读能力的高低直接影响到学生高效获取信息的能力,同时也影响着一个人的听、说、写的能力。
关键词
能力的培养
初中学生
英语阅读
阅读理解教学
运用语言能力
英语教学
初中阶段
获取信息
原文传递
题名
初中学生英语阅读能力的培养
1
作者
刘芃利
机构
新疆库尔勒市第九中学
出处
《学园》
2013年第36期116-117,共2页
文摘
阅读理解的教学是初中阶段英语教学的一个重要环节。阅读理解教学的目的在于对知识的传授和对学生综合运用语言能力的考查。学生阅读能力的高低直接影响到学生高效获取信息的能力,同时也影响着一个人的听、说、写的能力。
关键词
能力的培养
初中学生
英语阅读
阅读理解教学
运用语言能力
英语教学
初中阶段
获取信息
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
初中学生英语阅读能力的培养
刘芃利
《学园》
2013
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