“双师型”教师认定标准下教师胜任力:模型构建与培养策略

“双师型”教师是职业教育可持续发展的主力军,加强职教教师“双师素质”的培养是建设“双师型”教师队伍的重要策略。在“双师型”教师认定标准的指导下,对“双师型”教师胜任力内涵进行阐述,并从基础胜任力、提升胜任力以及鉴别胜任力三大层面构建“双师型”教师胜任力模型,提出完善校本培训体系、建立校企协同培育模式、构建相关保障机制以及提高教师自我发展能力的“双师型”教师胜任力培养策略,进而推动新时代“双师型”教师队伍的高质量发展。

职业院校个体“双师型”师资队伍建设探析

在我国积极推动职业教育高质量发展的背景下,加强个体“双师型”师资队伍建设已经成为职业院校重大而紧迫的工作。职业院校个体“双师型”师资队伍建设过程中存在诸多现实困境。因此,职业院校个体“双师型”师资队伍建设应在战略目标规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利和团队关系六个方面进行优化。

三维管理理论视角下教师数字素养的价值意蕴与提升策略

随着教育数字化战略的推进,教师作为教育活动的重要主体,其数字素养的提升成为教育数字化转型发展的必然要求。通过对比国内外数字素养相关的政策文件与研究,结合教师数字素养教育行业标准,进一步明晰了我国教师数字素养的内涵,从而探讨提升教师数字素养的价值意蕴,并在三维管理理论指导下,通过组织维度、任务维度、制度维度的“三维一体化”思想探索出提升教师数字素养的具体策略,进一步推动我国教师专业成长与教育现代化的可持续发展。

尴尬的突围——宋诗创新的僵局

在唐诗这一艺术高峰之后宋诗也作出了许多的创新，无论是从内容题材上还是从文学主张上都进行了尝试并且颇有成就。然而，在唐诗之后的突围中，宋诗有面临了许多尴尬的境地。本文从“模仿”和“议论为诗、以文为诗、文字为诗”这两大创新方法上分析了宋诗在改革出新上的僵局。

“我是烛光,盛宴后消亡”——以尼采“日神精神”与“酒神精神”解读《了不起的盖茨比》

该文以尼采的＂日神精神＂与＂酒神精神＂解读菲茨杰拉尔德的作品《了不起的盖茨比》。首先分析《悲剧的诞生》中什么是＂日神精神＂和＂酒神精神＂,其次分析二者的特征,再分析二者的关系以及和悲剧的关系。第二部分则利用上述分析来解读作品《了不起的盖茨比》的叙述方式、情节以及基调。

浅议仲裁条款独立性问题

仲裁协议大多表现为合同中的仲裁条款或作为合同组成部分的文件,其中,仲裁条款是仲裁协议最常见的形式。本文在论述仲裁条款独立性的理论纷争和实践运用的基础上,对我国仲裁法立法和实践中的有关规定进行了分析。

从《法尼娜·法尼尼》看斯丹达尔式的“浪漫主义”讽刺

源于古希腊的“浪漫主义”随着历史的发展也呈现出与每个时代相应的形象．从最初带有贬义色彩的不切实际的“传奇”与“幻想”，到十八世纪的对于“理性亡国”破灭后的“浪漫化的”社会构想，直至十九世纪应对社会现实而表现出的“积极”与“消极”的人生态度，“浪漫主义”恰似一条汩汩幽深的河流，蔓延在文学社会发展的进程中。随后出现的“现卖主义”的巨浪，如狂澜汹涌，排山倒海而来，浸盖了几乎整个十九世纪中期的文学气象，并在之后的文学演变中依然占有不可小觑的地位与影响。对于这两大潮流的转变，后世之人自然无法忽视，并对其中的历变抱有极大的兴趣，于是，我们总会看到巴尔扎克与斯丹达尔，这两个如何也无法跳过的“独创者”，而斯丹达尔的现实主义的作品似乎独具“浪漫主义”的笔调。对于斯丹达尔的研究，最典型的观点在于他独特细腻的“心理刻画”手法的运用，或是由其生活经历所表现出的“意大利”情怀，其间著述成就自难胜数，笔者卑浅，实难续论，但吸引笔者的则是斯丹达尔作为一位赫赫有名的“现实主义”巨匠，何以往往与所谓“浪漫主义”有着千丝万缕的联系，本文仅就《法尼娜·法尼尼》这篇作品窥看其中一二。

“石女”,也有完整人生

“石女”,在老百姓中一直是个“讳莫如深”的字眼。在人们眼中,“石女”不仅算不上真正的女人,还往往被看成晦气、不吉利的象征。她们只能把痛苦深深地埋在心里,对谁都不能说……

充分发挥农村净资产宅基地的融资作用——以浙江省宁波市江北区调查研究为例

随着土地制度改革的加快推进，农村融资需求越来越紧迫。在允许试点、经济高速发展、农民素质不断提高的大背景下，宅基地抵押政策应运而生，逐渐走向成熟，达到多方效益。

大学生创新能力培养与专业教育融合对策分析——基于广州大学的调查

目前,高校创新人才培养效果低于预期,一个非常重要的原因是创新能力培养并未有效融入专业教育体系。文章在文献研究的基础上,辅以问卷调查,分析了当前专创融合教育模式存在的问题,并从思想道德品质教育、教育范式改革、三位一体式人才培养模式构建、专创融合教学体系重构、课程学习评价方式改革和教学保障体系完善等方面提出大学生专创融合教育的实施对策。

鼻腔原发性恶性黑色素瘤25例临床病理分析

目的观察鼻腔原发性恶性黑色素瘤的形态特点，以帮助临床诊断和治疗。方法对1975年-2006年间诊治的鼻腔原发性恶性黑色素瘤25例的临床资料进行回顾性分析。结果25例中，肿瘤多位于鼻腔外侧壁和鼻中隔，中鼻道10例，鼻中隔6例，中鼻甲4例，下鼻甲3例，鼻底1例，另1例病变范围广无法判断其来源。肿瘤呈黑色或紫褐色21例，呈结节状或菜花状；淡红色表面光滑如息肉状4例；肿瘤触之易出血。结论鼻腔原发性恶性黑色素瘤临床少见，易误诊，应与鼻腔癌、血管瘤、鼻息肉相鉴别；对鼻腔发现的黑色或紫褐色肿物，触之易出血者可作该病的临床诊断，活检应谨慎，以免促进肿瘤转移。

肝动脉插管及腹腔注药联合化疗治疗胃癌肝转移12例报告

１９９７年４月至１９９８年６月，我们对１２例中晚期胃癌合并肝转移患者采用肝动脉插管灌注及腹腔联合化疗，收到较好效果，现报告如下。１资料与方法１．１一般资料本组１２例，男性１０例，女性２例，年龄２８～７０岁，平均４８．３岁，胃癌部位：胃窦部６例，胃体部...

新生儿重症监护室院内感染的防治及护理

目的:分析新生儿重症监护室院内感染的防治及护理措施。方法:选取我院2015年1月-2015年12月100例重症监护室院内感染的新生儿,对这些新生儿进行系统的考量,进一步总结出其感染发生的原由及对应的护理手段。结果:83例新生儿的病原菌培养展现出阳性的模式(83%),10例新生儿的病原菌培养呈现蓝阴性杆菌的状态(10%),7例的检测结果呈现革兰阳性球菌的状态(7%),差异具有统计学意义(P﹤0.05)。医院入住5d内的新生儿发生感染的有10例(10%),5d以上发生感染的有90例(90%)。差异具有统计学意义(P﹤0.05)。结论:重症监护室早产儿院内感染发生的概率较高,在此基础上,医护人员对科室每天1-2次上学清洁,定时空气消毒,定期监测空气质量及医护人员手卫生合格情况,严格进行手卫生,遵守无菌操作原则,同时,护士对应用广谱抗生素的用药应全面掌握,其对院内感染情况的发生具有抑制作用。

高校旅游管理专业“双创”人才培养模式优化研究

随着我国经济的不断发展,旅游行业也出现了突飞猛进的发展势头。在高校旅游管理专业培养学生的过程当中,积极地优化高校旅游管理“双创”人才的培育模式,创新培育措施,符合时代的发展需求,进行教学引导,才能够真正顺应国家的发展需求。提高高校的教学管理模式,使高校学生能够在经济发展的状态下进行学习和就业,所以文章就以高校旅游管理专业“双创”人才培养模式优化来进行分析和探究。

新媒体背景下高校旅游教学模式的创新

随着我国信息技术的不断发展和进步,数字信息技术和交互网络得到应用和普及,高校旅游教学管理过程当中教师也可以通过新媒体技术来进行教学,这能提高学生的学习积极性,激发学生的学习热情,使学生能够更好地进行学习和提升。文章就新媒体背景下高校旅游教学模式的创新来进行分析和探究。

带着问题找差距 循着目标定措施

贵阳市各级各部门以“三查找”（“找问题、找目标、找差距”）活动为契机，进一步统一思想、凝聚共识、鼓舞干劲，真正把“三查找”活动作为转变观念、促进工作的的“总阀门”、“总抓手”，切实围绕自身“找问题”，对照先进“找差距”，结合实际“找目标”，结合改革发展对党风廉政建设和反腐败工作提出的新的更高的要求，积极探索新形势下如何提升基层纪检监察工作服务经济社会发展的能力和水平。

论气质与犯罪构成的关系

气质是指个体表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。这种特征既决定了个体心理活动的动力特征，又给每个人的心理活动蒙上了一层独特的色彩，影响个体活动的一切方面；它不以个人活动的动机、目的和内容为转移。气质会对犯罪构成中的犯罪主体和主观方面产生一定的影响，但没有必然的联系。以气质这一独特的视角来研究犯罪构成，将犯罪学的重要问题与心理学重要问题联系在一起，对于全面阐述此两个方面都具有重要的意义。