关于民办高职院校学培融通建设路径的探索与实践研究

近年来,教育部高度重视发展职业培训,融通学历教育与职业培训不仅是提高高职院校教育质量的有效途径,也是优化教育体系有力措施,可以进一步推动现代化教育事业发展。本论文以建筑工程学院住房和城乡建设领域施工现场专业人员职业培训为例,探索研究我院学培融通(学历教育和职业培训)“621”模式建设路径和“6融通”的实施方法,这种模式是在学生学习专业技术技能的同时获取与专业相关的多个职业资格证书,切实做好学历教育与培训并举的法定职责。

高围压下不同孔隙水压作用时岩石蠕变特性及改进西原模型

基于高围压下不同孔隙水压作用时细砂岩蠕变试验结果,分析蠕变规律。研究表明:黏弹性模量随孔隙水压增大呈线性递减关系,并根据线性参数随时间变化的数据分布特点,分别用线性函数和幂函数进行拟合,进而得到黏弹性模量随孔隙水压和时间变化的表达式,据此提出一个修正的广义Kelvin模型。根据不同孔隙水压下加速蠕变试验曲线特征,采用指数函数对其拟合,并通过类比的方法引入一个非线性黏性元件,得到一个能反映不同孔隙水压作用下加速蠕变特征的二元件黏塑性蠕变模型,将该模型与修正的广义Kelvin模型串联组成一个新的改进西原模型。基于试验结果,利用优化分析软件1stOpt,对模型参数进行辨识,效果比较理想;对比试验曲线和理论曲线,二者吻合较好,验证了模型的正确性。

高围压下高孔隙水压对岩石蠕变特性的影响

为研究高应力作用下深部岩体开挖过程中孔隙水压对围岩时效变形特性的影响,选取重庆某深部细砂岩为研究对象,对其进行不同水压下分级加载蠕变试验,试验表明:孔隙水压增强了砂岩的变形能力,但随着水压的升高,加载初期的一段时间内,水压在一定程度上会延缓轴向变形;蠕变过程中黏弹性模量随时间呈指数函数变化,通过分析不同水压作用下指数函数中参数的变化规律,得到黏弹性模量随时间和水压变化的表达式,进而提出修正的广义Kelvin模型,该模型能较好的描述不同水压作用下岩石的非线性黏弹性蠕变特性。基于不同水压下加速蠕变试验曲线特征,采用拟合、类比的方法引入一个能反映不同水压作用时加速蠕变特征的二元件黏塑性模型,将该模型与修正的广义Kelvin模型串联组成一个新的非线性黏弹塑性蠕变模型。基于试验结果,利用优化分析软件1stOpt,对模型参数进行辨识,效果比较理想;对比试验曲线和理论曲线,二者吻合较好,验证了模型的正确性。

不同热处理条件下赤泥的新颖应用研究

赤泥是生产氧化铝过程中产生的矿渣,其强碱性和高放射性给周边环境带来了严重的危害。在分析总结赤泥基本物理化学特性的基础上,论述了赤泥近几年来利用不同热处理手段进行活化后的新颖应用领域。研究发现,通过对原状赤泥进行高温煅烧(600℃)、加酸(HCl、H2SO4)活化后再高温煅烧、高温煅烧后再机械力研磨3种措施处理后,能够较大程度激发其活性,为赤泥作为促凝剂、吸附剂、催化剂等新颖应用提供理论依据。

混合赤泥胶结特性产生机制及对其力学特性的影响试验研究

为了研究混合赤泥胶结特性产生机制,利用XRF、XRD、SEM等微观测试手段分析了混合赤泥在脱水干燥过程中化学成分、矿物组成、微观结构的变化,探讨了胶结强度随脱水龄期延长的变化规律。在此基础上,通过固结排水三轴剪切试验对5个脱水龄期混合赤泥的力学特性进行了研究,揭示了混合赤泥胶结强度的形成对其力学特性和结构性的影响。研究表明:混合赤泥的胶结强度的形成主要是因为烧结法赤泥中的水泥水硬性矿物的水化反应和活性氧化物的碳化反应形成的,并且主要集中在脱水龄期前70 d内;混合赤泥抗剪强度的增长与赤泥胶结强度的形成有直接关系,且主要体现在其黏聚力上;对具有相同初始物理指标、不同脱水龄期的混合赤泥,采用三轴试验各应变水平下不同脱水龄期干燥试样与刚出厂初始试样的主应力差之比所表示的结构性定量化参数,来研究结构性对变形强度的影响可以得到良好的规律性。

数字化背景下智能建造技术专业创新型人才培养模式研究

智能建造技术贯穿于建筑全过程建造周期之中,主要包括建材生产与流通、规划融资、设计制造、施工监理、运营销售、物业服务等。本文从建筑产业变革需求着手,对比国内外智能建造技术技术发展指标跟进市场调研,开展高职院校智能建造技术专业定位与模式探索,以职业能力为基础开发课程体系。项目研究以2021年3月“新版职业教育专业目录”为契机,新一代信息技术与专业群现有专业有效融合形成的智能建造创新模式,对持续推动四川现代职业学院等同类院校建筑类专业高质量发展具有现实意义。

经济新常态下四川省“特色小镇”规划设计思考

世界范围内独具特色的小镇为数众多,有的大如一座小城,有的小如一条街市。特色小镇最初兴起于欧洲,集聚着历史文化、民俗风情、娱乐休闲等,它们远离都市繁华,又不乏市井里弄的韵味。天府之国四川,自然资源丰富、人文底蕴深厚,经济新常态下,地方政府着力打造具有四川产业特点的生态型特色小镇,助推全省经济发展,受到社会各界广泛关注。本文根据整理了四川地区知名项目,分析具有借鉴意义的典型项目,提出若干四川省“特色小镇”规划建议和初步构想,以期助力地方建设、为特色打造提供一些借鉴。

职业教育建筑工程类专业“创新创业实践”素质评价系统研究

"创新创业实践"教育是目前国内外职业教育研究的一个新领域,不仅是职业院校就业形势的迫切需要,也是职业院校学生个体发展的必然需要。本课题引进AHP法和模糊综合评判指标,将创新创业素质评价系统由"定性分析、规范分析"深入到"定量分析、实证研究"层面。研究中,与校企合作单位一起着力建设大学生的"创新创业实践"平台,亦为素质评价系统的研究提供可操作的实例佐证。

“BIM+项目载体”课程体系开发及信息化案例库应用研究

本文从BIM的综合性内涵和应用现状如手,以理论和实践教学构建"BIM+项目载体"实训体系框架。以四川现代职业学院建筑工程专业群为实施载体,从校本特色出发,研判该课程体系的构建意义,挖掘数据、梳理建设和实施过程中存在哪些问题,并制定相应的解决对策等,以期对建筑信息化实训教学和信息化案例库的完善起到推动作用。

基于建筑装饰行业岗位群的工程制图与识图职业技能训练体系构建的研究

随着信息化技术的发展,对高职教育的变革产生了较大影响。建筑装饰识图和绘图能力是建筑装饰行业岗位群基本的必备技能之一,以《工程识图与房屋构造(I、II、III)》课程为例,本课题研究在信息化背景下如何将建筑装饰工程识图与绘图有机结合和手工绘图与CAD绘图教学有机结合,构建系统的建筑装饰工程制图与识图职业技能训练体系,从而提高教学效率,深化产教融合项目开展,这将有利于培养适合建筑装饰行业市场需求的复合型技术技能人才。