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题名小侦探训练营之捕捉物体运动轨迹
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作者
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第3期32-35,共4页
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文摘
一名优秀的侦探,必须具备细致观察物体运动轨迹的品质。通过对运动轨迹的观察,我们能够很好地还原案发现场,快速准确地找到逃跑的犯人。
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关键词
运动轨迹
案发现场
犯罪现场
训练营
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分类号
G633.703
[文化科学—教育学]
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题名小侦探训练营之大胆猜想,小心求证
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作者
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第4期38-41,共4页
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文摘
最近,尼可在微信里总被可可豆们"采访",被问得最多的问题就是:尼可为何能够侦破这么多疑难案件?尼可这就告诉大家一个重要的方法:作为侦探,必须学会大胆猜想,小心求证。即使推论错误,也不必灰心,因为在及时纠正这些错误的过程中,同时会得到更多新的线索。为了说明这个道理,这—期就请大家—起来侦破—起列车劫案吧。
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关键词
可可豆
疑难案件
训练营
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分类号
D918
[政治法律—法学]
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题名小侦探训练营之加密与解密
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作者
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第5期38-41,共4页
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文摘
加密和解密信息是侦探的一项重要技能。为了掌握这一技能侦探需要了解各种加密手段。1用柠檬水或土豆水,在纸上书写隐形字迹,待字迹晾干后,用蜡烛烘烤,字迹会立刻显现。咱们来试做加密信。
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关键词
随机数表
训练营
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分类号
D918
[政治法律—法学]
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题名小侦探训练营之密道侦破技巧
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作者
尼可
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第9期36-41,共6页
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基金
双螺旋童书馆的支持
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文摘
密道,多用于逃生,是一种古老的逃跑手段,多见于大型的建筑,比如城堡或是皇宫,平民家中很少见(或者说就是没有)。密道的建筑非常讲究,首先要保证使用年限,所以密道基本上都属于永久性或半永久性建筑。在现代的钢筋水泥混凝土出现之前,一般使用的青石板都经过非常严密的处理,防止因地下湿气而失去其逃生功能。
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关键词
训练营
技巧
侦破
侦探
水泥混凝土
使用年限
永久性
建筑
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分类号
D918
[政治法律—法学]
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题名小侦探训练营之数学秘密武器
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作者
尼可
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第7期78-81,共4页
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文摘
在破案过程中,数学知识也能成为我们破案的秘密武器。看到这句话,是不是立刻就有可可豆跳出来说:不会吧?我可是数学免疫生,对数学原理一窍不通呀。
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关键词
数学知识
武器
秘密
训练营
侦探
破案过程
数学原理
可可豆
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名小侦探训练营之制作加密机
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作者
尼可
刘芳铄
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第6期36-39,共4页
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文摘
上一期,尼可教给了大家有关加密与解密的技巧,今天尼可就教大家制作加密机,让可可豆们也拥有自己的密机,并教会你们轻松地设计密报,快速地解读密报。先来看看简单好用的密码带。
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关键词
加密
制作
训练营
侦探
可可豆
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分类号
G861.1
[文化科学—体育训练]
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题名建筑中的几何图形
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作者
刘芳铄
羽狐
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2018年第3期44-45,共2页
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文摘
公元前1世纪,古罗马最伟大的建筑(zhù)师维特鲁威在世界上第一部关于建筑的科学著作《建筑十书》中介绍了建筑的三个基本原则:'坚固、实用、美观。'而三角形、矩(jǔ)形和圆形,就是最符合这三个基本原则的几何图形。
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关键词
几何图形
赵州桥
房屋遗迹
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名劫匪躲在哪儿
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作者
刘芳铄
亚亚
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第3期33-33,共1页
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文摘
糊涂涂警官和尼可追踪劫匪来到湖边,只见湖面上有三条游船,劫匪就藏身在其中一条游船中。你能根据报案人的线索,指出劫匪躲在哪条船上吗?(积分50分)小朋友,我们的'小侦探尼可'答题活动采用的是积分制度。每期你只要答对小侦探尼可的问题,就可以获取50分的积分奖励。当你的积分达到250分。
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关键词
低年级
报案人
课堂内外
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分类号
G624.9
[文化科学—教育学]
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题名谁是肇事者
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作者
刘芳铄
亚亚
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第4期33-33,共1页
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文摘
皇后大街发生了一起车祸,肇事的出租车逃跑了。糊涂涂警官和小侦探尼可根据受伤的巴士司机提供的线索,前往出租车公司查探,找到了三名可疑的司机。小朋友,你能根据受伤者给出的信息指认出谁是肇事者吗?(积分50分)
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关键词
出租车
低年级
课堂内外
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名牙医诊所失窃案
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作者
刘芳铄
波比
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2018年第3期23-23,共1页
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文摘
牙医山姆每天工作前都要喝一杯咖啡提神。但这天早上,山姆的咖啡里被人下了安眠药,他喝了一口咖啡就昏睡过去了,最新研制的治疗蛀牙的特效药也被人偷走了。根据警方的调查,目前锁(suǒ)定了三名嫌疑(xián yí)人,他们被带到警察局问话。
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关键词
低年级
案发现场
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名宝藏属于谁
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作者
刘芳铄
亚亚(图)
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机构
不详
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第9期21-21,共1页
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文摘
最近,一位大探险家发现了恐龙国王给后代留下的一笔珍贵宝藏和含有它基因密码的琥珀(hǔ pò)。消息传出后,动物们纷纷上门自称是恐龙的后代,要认领宝藏。该把这笔宝藏交给谁呢?大探险家请来了小侦探尼可帮忙。
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关键词
恐龙
属于
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分类号
G624.9
[文化科学—教育学]
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题名神犬奇兵
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作者
刘芳铄
波比
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2018年第Z1期30-31,共2页
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文摘
警犬本领大公开狗狗是人类的好朋友。它们不仅能为我们看家护院,还可以给我们带来快乐。在接受专业训练后,又能成为工作犬,协助人们解决难题。现在,我们就和小侦探尼可一起,到警犬大队去看看警犬们的高强本领吧.
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关键词
看家护院
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分类号
G624.6
[文化科学—教育学]
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题名农场大改造
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作者
刘芳铄
波比
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2018年第4期25-25,共1页
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文摘
农场主卡尔想改造一下农场的供水系统,他请来聪明的尼可帮忙。卡尔提出,水渠(qú)经过改造后,水流应依次且不重复地流经每一块农田。他还希望,水流流经的第一块农田是R,流经的第四块农田不是X,最后水流要从农田Z流出。尼可很快就想到了设计方案。尼可探案时间:小朋友,你知道可以关闭哪两条旧水渠吗?新的水渠又可以修在哪两块农田之间呢?
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关键词
低年级
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名炸弹大搜索
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作者
刘芳铄
波比
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2018年第Z1期32-33,共2页
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文摘
一伙恐怖分子潜入了尼可生活的城市,并埋下了几枚炸弹。经过打探,警方掌握了各个街区的炸弹数量,并且得知每个地方最多只有枚炸弹,但无法确定炸弹具体在哪里。提示:每一横排、竖行均为一个街区。
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关键词
搜爆犬
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分类号
G624.6
[文化科学—教育学]
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题名飞机上的谜案
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作者
刘芳铄
波比
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第12期21-21,共1页
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文摘
所有乘客都下飞机之后,乘务员在21B座位上发现了一条项链。事后,持有21A、21B、21C座位机票的乘客都声称这条项链是自己的。乘务员难以判断谁是真正的失主,只好请小侦探尼可来帮忙。尼可探案时间:小侦探们,你们知道项链属于哪一位乘客吗?(积分50分)你能推断出项链的主人是坐在21排哪一个位置上的吗?说一说为什么。(积分50分)特别提醒:乘坐飞机时,应按机票上的座位号就坐。
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关键词
低年级
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分类号
G624.9
[文化科学—教育学]
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题名一起来当小侦探
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作者
刘芳铄
亚亚
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第Z1期88-89,共2页
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文摘
小朋友,你认识小侦探尼可吗?他虽然小小年纪,却帮助警方破了许多奇案、大案。你想像尼可一样,拥有过人的头脑与智慧吗?你想体验一把当名侦探的滋味吗?今天,尼可就要公开他的探案秘籍啦,赶快来学学吧.敏锐的观察力必想当一名小侦探,须眼观六路、耳听八方,高度集中注意微罪现场进行细致入地力,对犯观察,不放过任何蛛丝马迹。
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关键词
低年级
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名糟糕!机器人坏了
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作者
刘芳铄
波比(图)
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机构
不详
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第11期21-21,共1页
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文摘
智能机器人U1深受小朋友们的喜爱,它能够陪小朋友们一起完成各种活动。可有一天,在三个小朋友使用过U1之后,它却坏掉了。经过调查,三个小朋友的行为都导致了U1的损坏,但你知道,是谁第一个使用U1的吗?(积分50分)我带着U1去游泳,结果它'扑通'一下就沉到了池底。我和U1练习打球时,不小心把它撞倒了。我和U1玩过家家的游戏,我喂它吃了我亲手煮的红色颜料汤。不过U1表示不喜欢吃,还把颜料汤洒在了身上。
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关键词
机器人
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名我有侦探百宝箱
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作者
刘芳铄
亚亚
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出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2017年第Z2期85-87,共3页
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文摘
你知道吗?一名专业侦探要想高效、精准地侦破案件,离不开各种侦探神器。瞧,在这次的破案过程中,尼可的侦探百宝箱可帮了大忙.郊野公园大搜查嫌疑犯刚刚逃进了这个郊野公园。可这里有这么多线索,到底哪些才是嫌疑犯留下的呢?
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关键词
百宝箱
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分类号
G624.6
[文化科学—教育学]
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