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如何培养学生的劳动观念
1
作者
刘芹娥
蔡建萍
闫学景
《山东教育科研》
北大核心
2002年第6期60-61,共2页
关键词
劳动观念
小学教育
学生培养
劳动者教育
劳动技能
下载PDF
职称材料
对小学语文综合性学习的几点反思
2
作者
刘芹娥
《学周刊(下旬)》
2010年第7期32-33,共2页
在小学语文教学中.开展好综合性学习是一个亮点.引导学生自主、合作、探究学习是一个重点。综合性学习不同于过去搞的寓教于活——搞个活动.归纳意义.指导写作.它是在改革创新时代背景下的一个创举。反思自己开展的几次综合性学习...
在小学语文教学中.开展好综合性学习是一个亮点.引导学生自主、合作、探究学习是一个重点。综合性学习不同于过去搞的寓教于活——搞个活动.归纳意义.指导写作.它是在改革创新时代背景下的一个创举。反思自己开展的几次综合性学习活动.笔者感觉应在以下几个方面注意把握住综合性学习的特点.避免把综合性学习弄成四不像。
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关键词
语文综合性学习
小学语文教学
反思
综合性学习活动
学生自主
探究学习
创新时代
写作
下载PDF
职称材料
题名
如何培养学生的劳动观念
1
作者
刘芹娥
蔡建萍
闫学景
机构
邹平县九户镇河沟联小
出处
《山东教育科研》
北大核心
2002年第6期60-61,共2页
关键词
劳动观念
小学教育
学生培养
劳动者教育
劳动技能
分类号
G621 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对小学语文综合性学习的几点反思
2
作者
刘芹娥
机构
沙河市西左村学校
出处
《学周刊(下旬)》
2010年第7期32-33,共2页
文摘
在小学语文教学中.开展好综合性学习是一个亮点.引导学生自主、合作、探究学习是一个重点。综合性学习不同于过去搞的寓教于活——搞个活动.归纳意义.指导写作.它是在改革创新时代背景下的一个创举。反思自己开展的几次综合性学习活动.笔者感觉应在以下几个方面注意把握住综合性学习的特点.避免把综合性学习弄成四不像。
关键词
语文综合性学习
小学语文教学
反思
综合性学习活动
学生自主
探究学习
创新时代
写作
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
如何培养学生的劳动观念
刘芹娥
蔡建萍
闫学景
《山东教育科研》
北大核心
2002
0
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职称材料
2
对小学语文综合性学习的几点反思
刘芹娥
《学周刊(下旬)》
2010
0
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