福斯特虚无主义世界观的文化根源——解析《印度之行》

E.M.福斯特的代表作《印度之行》被誉为20世纪最成功的现实主义小说之一,受到了文学评论界的广泛关注。作为自由人文主义者,福斯特借菲尔丁和穆尔夫人这两个人物来表达他对东西方沟通的美好愿望。然而随着英、印人民之间沟通的屡次失败,福斯特的自由人文主义思想发生了动摇。福斯特将东西方文化沟通的失败超验地归结到了人类在宇宙中的渺小与无力,因此人类没有能力也没有必要去彼此沟通、相互融合。这与他先前的对人与人之间的"联结"期望大相径庭,也标志着他虚无主义世界观的形成。

福斯特《印度之行》中的反殖民主义与殖民主义意识

E.M.福斯特的代表作《印度之行》被誉为20世纪最成功的现实主义小说之一。小说中表达了作者对东西方平等沟通的美好愿望,其鲜明的博爱和反专制主题反映了进步的反殖民主义意识。然而作为英帝国的作家,福斯特却无法完全消除其文化优越感,无法超越蕴含于自由人文思想深层的殖民主义意识。

英语写作课程中范文的要求与选择

英语写作中的范文是学习者直接的观察与模仿对象,同时也是学习者对教师所教授的英语写作理论的直观理解和学习对象。本文通过对学习者在范文阅读动机、范文学习期望、最期望的范文类型等问题进行调查分析,结合教师的教学体会以及学习者的写作成绩,总结出英语写作中范文的特点和选择的依据。

赛珍珠笔下中国农民形象的文化意蕴

在中国长期生活过的赛珍珠对中国社会有着较为深入的了解,对中国人民有着自发的情感,她以一种跨越国界和种族文化的视角对中国当时的社会状况进行客观描述。赛珍珠对中国农民的心态有着细腻、直接的观察,她准确地把握住了"土地"这一中国农民的生存基础和文化命脉。在其代表作《大地》中,赛珍珠饱含女性主义的同情,以写实的手法成功地塑造了阿兰、王龙等一批勤劳朴实的中国农民形象。她的作品既改变了19世纪以来西方人心目中被扭曲的中国人的形象,更充分地展现了中国农民热爱土地、珍视土地的"大地情结",从而开启了西方世界对中国人和中国文化的理解之门。

英语写作课程中针对学习者需求和学习策略的教学改革

英语写作课程的一个突出特点就是要发挥学习者的创造性,帮助学习者充分、恰当地表达自己的思想。本项教学改革立足于课程设置中的需求分析和第二语言习得中学习策略的研究,旨在研究学习者在学习英语写作中的真实需求与困惑、了解他们在写作学习中的学习策略,从而为学习者选择合适的教学材料、开展有针对性的写作训练、推广有效的学习策略、提高英语写作课程的整体水平。

E.M.福斯特文学思想观之嬗变

英国著名作家E.M.福斯特的代表作《霍华德庄园》和《印度之行》被誉为20世纪最成功的现实主义小说,受到了评论界的广泛关注。通过对这两部作品的创作时代、政治特点以及作品中主要人物进行深度剖析和对比研究,我们可以准确地揭示小说作者福斯特自身的思想嬗变和文学发展路径。

1999-2002年CET-4考试中虚拟语气题分析

虚拟语气是英语学习中的重点与难点,同时也是CET考试的必考知识点。本文就近四年在CET-4中出现的考查虚拟语气的题作一分析,希望对广大考生有所裨益。 1.“You are very selfish.It’s high time you——that you are not the most important person in theworld,”Edgar said to his boss angrily.(1999-1-57)

从bitter sweet小议矛盾修饰法

美国歌星惠特尼·休斯敦的一首“I Will Always Love You”打动了无数歌迷的心，这首歌曲娓美深沉的开头“Bitter sweet memories that is all I＇m taking with me，so goodbye，please don’t cry…”（怀着苦涩而甜蜜的回忆，我来向你道别。除此记忆我不名他物，请别哭泣……）更是令人回味无穷。

民族特色和现代性在《血海》型歌剧音乐中的体现

在汇报之前,我想简单地强调一下“血海”型歌剧——一种新型的歌剧——的大意。“血海”型歌剧是与以前的歌剧不同的一种新型歌剧,它反映了广大人民群众为了解放以及他们的生活所进行的斗争。首先,在“血海”型歌剧的形式中的新鲜事物是:在处理歌剧的每一幕和组织音乐时引用了诗节,采用了伴唱的新形式,并将其作为一种歌剧音乐表演的有效方法。