数学课堂教学创新意识培养策略

培养创新型人才,首先要从创新意识开始,数学是培养学生创新意识的基础课。数学课堂教学中创新意识培养的策略有:激发学习兴趣;营造创新氛围;创设问题情境;构建开放时空;发挥激励功能。

羽毛球男单选手桃田贤斗的技战术运用浅析——以2019年羽毛球世界锦标赛为例

本文采用文献资料法、专家访谈法、录像统计法,对桃田贤斗在2019年世界羽毛球锦标赛中的6场共12局比赛的发球落点区域、发球、接发球、前中后场技术使用率进行统计分析,最后对桃田贤斗的技战术特点进行归纳总结。研究表明:桃田贤斗发球主要使用反手发网前球技术,偶尔发反手平高球,发球落点主要集中在1号区域。在接发球技术上,以挑球和搓放网为主。前、中、后场击球使用率最高的技术分别为挑球、平抽快挡、吊球。战术方面多采用后场下压争取网前交锋,落点多变球路丰富,擅长防守反击,属于典型的拉吊突击打法。