新时代红色文化在艺术创作课程的实践研究

为更好地为党和国家培养艺术人才,新时代艺术创作课程在课程内容的理论构建、课程目标与设置、管理与保障、质量评价、社会认知发展等体系应融入红色文化,体现红色文化,师生通过考察、参观等活动共同学习红色文化资源,以获取更多贴近时代特色的创作素材。在艺术创作课程教学中有效融入红色文化,教师能够通过课程思政提升教书育人的有效性,学生能巩固新时代社会主义核心价值观,增强文化自信、爱国情怀与社会责任感。

从《山海经》东传看日本妖怪形象的建构

早在千年前,中国奇书《山海经》的传入对日本的妖怪文化产生了深远的影响.日本妖怪文化在发展过程中融入了中国神话,呈现出独特的民族风格.文章以妖怪形象为例,从文化传承和创新的角度探析日本妖怪形象的建构.

日本动画作品中《山海经》妖怪形象的艺术特征探析

近年来日本关于妖怪题材的动画作品数量越来越多,并且在题材立意、 动画制作及艺术风格上更趋成熟和完善.其中一些取材于 《山海经》 的妖怪形象,通过与当下时代文化结合,以人形或融合其他要素的妖怪形象再现并产生了异变,动画中妖怪的形象特征、 涉猎的内容及创作手法都被赋予了新的审美内涵.同时,日本动画在借鉴西方动画创作手法的基础上经过本土化的演绎呈现出新的面貌,展现出独特的日本民族特色.