心系群众 兢兢业业——追思刘茂谦同志

斯人故去,风范长存。时光如白驹过隙,转眼间刘茂谦同志离开我们已经15年了。1993年8月20日,刘茂谦同志因心脏病突发,抢救无效,病故于石家庄地委机关自己的办公室内。

围绕小康建设加快农村教改步伐

近年来,我市把发展教育事业作为促进社会经济发展和加快小康建设的根本措施来抓。围绕小康建设,加快农村教育综合改革步伐,优化教育结构,建立大教育格局,形成了经济和教育的良性循环,为把我市建成小康市奠定了坚实的基础。

正确的决策从哪里来

教育局长的正确决策从何而来?来自深入细致地调查研究,来自对大量的第一手材料的正确分析和判断。如果只是凭印象,或满足于坐在办公室里听汇报,就去指导全市的教育工作,这可能误事或给工作造成危害。出于这种认识,我自担任教育局长以来,始终坚持深入第一线进行调查研究,把工作的重点放到基层,从而取得了指挥工作的主动权,开创了我市教育工作的新局面。深入基层,搞好调查研究,增强工作的针对性教育系统战线长、摊子多,工作千头万绪。

加强薄弱初中建设

初中教育是普及九年义务教育的重要组成部分,也是县里各类教育中的薄弱环节。我自担任教育局长以来,带领局里有关股室的同志深入各乡镇和初中校,进行了大量的调查研究,发现了不少问题。近年来,我们始终坚持将初中建设放在普及义务教育工作的突出位置,着力从改善办学条件、加强管理和师资队伍建设等几个方面做了大量工作。一、认真执行分级办学、分工管理的教育管理体制。教育局建议县委、县政府把各乡镇中学的改善办学条件工作作为考核乡(镇)党委、政府的重要内容。要求各级领导都要建立改善办学条件的专账,实行目标管理。这项措施,大大调动了乡(镇)领导的办学积极性。杨家营乡。