期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课程标准下生物学教学中如何实施STS教育 被引量:5
1
作者 刘茂琴 《生物学教学》 北大核心 2005年第9期11-12,共2页
关键词 生物学教学 新课程标准 STS教育 教学理念 知识体系 社会需要 学生发展 教育改革 育人功能
下载PDF
维持性血液透析护理中延续护理干预模式的效果观察
2
作者 刘茂琴 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2021年第9期193-194,共2页
研究维持性血液透析护理中延续护理干预模式对患者自我管理行为、生活质量的影响。方法:研究对象为入院的200例维持性血液透析患者,参考随机数字表法分为研究组(100例)与对照组(100例);对照组选用常规护理模式,研究组基于常规护理选用... 研究维持性血液透析护理中延续护理干预模式对患者自我管理行为、生活质量的影响。方法:研究对象为入院的200例维持性血液透析患者,参考随机数字表法分为研究组(100例)与对照组(100例);对照组选用常规护理模式,研究组基于常规护理选用延续护理干预模式;比较两组自我管理行为、生活质量评分。结果:研究组较对照组护理后自我管理行为、生活质量评分更高(P<0.05)。结论:维持性血液透析护理中延续护理干预模式的应用效果显著,可有效提升患者自我管理行为能力与生活质量。 展开更多
关键词 维持性血液透析 延续护理干预 自我管理行为 生活质量 常规护理
下载PDF
挖掘“读、想、做”的教学功能
3
作者 刘茂琴 《生物学教学》 2000年第4期10-10,共1页
关键词 中学 生物教学 教学方法 素质教育
下载PDF
实施素质教育的几点粗浅看法 被引量:1
4
作者 刘茂琴 《中学生物教学》 1999年第2期10-11,共2页
深化教学改革,打破“应试教育”的旧体制,建立起“素质教育”新体制,是面向21世纪教育改革的紧迫任务。显然,这是每个教师所面临的新课题。这里,就初中生物教学中如何实施素质教育谈几点粗浅的看法:1.转化观念,是实施素质教... 深化教学改革,打破“应试教育”的旧体制,建立起“素质教育”新体制,是面向21世纪教育改革的紧迫任务。显然,这是每个教师所面临的新课题。这里,就初中生物教学中如何实施素质教育谈几点粗浅的看法:1.转化观念,是实施素质教育的根本“应试教育”是以应付考试为... 展开更多
关键词 实施素质教育 电化教学 培养学生 初中生物教学 形态结构 传统教学方法 应试教育 科学研究 提高素质 创造性思维
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部