高考作文求新技巧小议

正常的高考考场作文教师要求学生的基本原则是不求新,只要符合题意不跑题就行,要保证作文分数的稳定性,但是近几年伴随着话题作文＂三自原则＂的出台,高考佳作中涌现出了一批有别于记叙类、议论类、夹叙夹议类文章的另类作文,它充分展示了考生的胆识、才气和创新精神.另类作文有三个鲜明的特点：一是具有独特的立意选材,二是具有独特的文体形式,三是具有独特的表述方式.

浅析初中语文文学名著阅读教学

一、文学名著阅读的功效 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，课外阅读能为课堂教学提供“广阔的智力背景”，并“发展学生的爱好和才能，促进课堂效率的提高”。而文学名著阅读更可使学生打破时空的界限，与文学、思想大师进行心灵的沟通、生命的对话，以便学生在生命与语文学习的起点就占据精神和生命的制高点，