澳大利亚国家公园管理特点及对我国森林旅游业的启示

澳大利亚国家公园的现状 澳大利亚是世界上建立国家公园较早的国家之一.早在1863年,澳大利亚在塔斯玛尼亚通过了第一个保护区法律.基于认识到保存自然历史遗产的需要,澳大利亚建立了国家公园制度.1879年,澳大利亚将悉尼以南26km Hacking的8600hm2王室土地开辟为保护区域,建立了国家公园,这是当时世界上继美国黄石国家公园之后的第二个国家公园.

两种气管插管固定方法预防气管插管患儿皮肤损伤的效果研究

目的探讨两种气管插管固定方法在儿童气管插管预防皮肤损伤的效果。方法将2015年6月至2015年12月在我院SICU经口气管插管行机械通气治疗的60例患儿随机分为试验组30例和对照组30例，试验组采用先用3M液体敷料，再使用胶布固定气管插管。对照组采用传统胶布固定气管插管：观察并比较2组患儿的皮肤损伤发生率。结果试验组皮肤损伤的发生率显著低于对照组。P〈0．05认为差异显著，有统计学意义。结论儿童气管插管固定时先采用3M液体敷料，再使用胶布固定的效果明显优于单纯使用传统胶布固定，能较好地减少皮肤损伤的发生，值得在临床中推广使用。

两种口腔护理方法在儿童经口气管插管预防口咽部感染效果研究

目的两种口腔护理方法在儿童经口气管插管预防口咽部感染的效果。方法：收治经口气管插管行机械通气治疗的患儿100例，随机分为试验组和对照组各50例。试验组采用银尔通擦洗加喷雾进行口腔护理，对照组采用生理盐水擦洗进行口腔护理。结果：试验组在口臭程度、口腔感染例数和呼吸机相关性肺炎（VAP）发生率等方面，均显著低于对照组。结论：经口气管插管患儿采用银尔通擦洗进行口腔护理在消除口腔异味，预防口腔感染和VAP发生率方面，效果明显优于生理盐水擦洗。

地方本科院校教育学类专业质量监控体系建设问题探讨

地方本科院校教育学类专业质量监控体系一般由监控主体、监控客体、监控活动以及监控目标四个基本要素构成。当前尚存在关注要素不够全面、高校内部监控主体职责划分不够明晰、高校外部监控主体作用发挥不够充分、信息反馈系统不够健全等问题。要构建和完善教育学类专业质量监控体系,必须丰富和完善质量监控的基本内容,建设高素质的质量监控主体队伍,进一步健全信息反馈机制。

从“三通”入手,建构高职院校协同育人长效机制

人才需求的嬗变凸显了高职院校协同育人机制的僵化与落后,倒逼高职院校在校企协同育人进程中寻求更为长效的合作方式。本文从高职院校协同育人进程中的信息沟通、人才融通、情感联通入手,着力于建构"三通"机制,以期增强高职院校与企业协同育人的长效性,提高人才培养质量。