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用感召呼唤受众共鸣
1
作者
刘虹原
代广顺
《中国健康教育》
1996年第B12期22-23,共2页
用感召呼唤受众共鸣辽宁省辽阳市健康教育所刘虹原,代广顺卫生科教影视片的选题很重要,因为,一个好的选题,本身就蕴含着诱人的力量,它可以紧紧地抓住观众的心灵,给观众以思考、感奋、期冀,因而被会广大观众所接受。运用影视艺术...
用感召呼唤受众共鸣辽宁省辽阳市健康教育所刘虹原,代广顺卫生科教影视片的选题很重要,因为,一个好的选题,本身就蕴含着诱人的力量,它可以紧紧地抓住观众的心灵,给观众以思考、感奋、期冀,因而被会广大观众所接受。运用影视艺术普及卫生知识提高广大人民群众的自我...
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关键词
受众
选题
观众
力量
呼唤
健康意识
感染力
健康教育
卫生知识
自我保健能力
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职称材料
题名
用感召呼唤受众共鸣
1
作者
刘虹原
代广顺
机构
辽宁省辽阳市健康教育所
出处
《中国健康教育》
1996年第B12期22-23,共2页
文摘
用感召呼唤受众共鸣辽宁省辽阳市健康教育所刘虹原,代广顺卫生科教影视片的选题很重要,因为,一个好的选题,本身就蕴含着诱人的力量,它可以紧紧地抓住观众的心灵,给观众以思考、感奋、期冀,因而被会广大观众所接受。运用影视艺术普及卫生知识提高广大人民群众的自我...
关键词
受众
选题
观众
力量
呼唤
健康意识
感染力
健康教育
卫生知识
自我保健能力
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
G222 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
用感召呼唤受众共鸣
刘虹原
代广顺
《中国健康教育》
1996
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