高职院校学生心理健康现状及应对措施

目前高职院校学生的心理健康问题已逐渐引起全社会的重视。对高职院校学生的心理健康问题进行总结,发现环境适应不良,学习障碍和就业心理障碍等几个问题比较突出。引起高职院校学生心理障碍的主要原因是社会正处在转型期,高职院校也正在发展之中,心理健康教育体系还不够完善。针对高职院校学生心理障碍的成因,提出解决对策。

四川省古蔺县留守儿童心理状况调查

随着我国经济的迅猛发展,农村大量剩余劳动力涌入发达地区进城务工,同时进城务工人员留在农村的子女的生活、教育等问题也日渐凸显,即留守儿童问题。文章通过对四川省古蔺县部分留守儿童的孤独感和社会期望进行调查,对现在农村留守儿童的心理状况进行分析。

涉外护理人才培养探索

进入二十一世纪,全球意识进一步强化,急需大量具有较强国际交流能力和熟练专业技术能力的创新型双语国际化职业技术人才,以满足我国和全球对高素质国际化创新型职业技术人才的需求。根据培养国际化、应用性、职业型的专业技术双语复合人才的培养目标,针对职业技术院校学生的特点,本文创新教育教学模式,外语专业的学生在主修外语专业的同时辅修一门职业技术专业、护理专业的学生在主修护理专业的同时通过网络辅修英语国家的英语课程,以创设良好的外语教学环境,引导学生学会自主学习,强化外语实践技能培训,作为外向型职业技术人才国际交流能力培养的主要教学模式。课堂教学与课外学习密切配合,引导学生充分利用课余时间配合课堂教学提升外语实践能力,取得了较好的效果。

医院信息平台建设模式探讨

随着医院信息化建设的不断深化,医院信息系统(HIS)已不能满足医院信息化的需要。整合原有系统,构建基于电子病历的医院信息平台,实现数据兼容,以推动健康信息或数据的数字化。

医疗机构患者就诊卡统一编号规则

我国"十二五"期间卫生信息化建设总体框架提出加强信息标准体系和信息安全体系建设,确保数据资源共享,实现互联互通。实现我国"十二五"期间卫生信息化建设的蓝图,研究规则,制定标准,解决好医疗机构信息化建设中,患者就诊卡统一编号的问题极为重要。