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题名初探教师的心理健康问题
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作者
李淑慧
刘裕磊
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机构
微山县实验小学
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第6期11-,共1页
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文摘
心理健康是教师素质的核心要素,也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础上与保障。教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。教师的心理健康问题主要是:过大的压力,过高、过完美的期望。教师应该通过自我调节等手段来解决自身的心理健康问题。
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关键词
压力
期望
减压
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名小学生作文批改方法浅谈
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作者
李淑慧
刘裕磊
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机构
徽山县实验小学
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第11期117-117,共1页
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文摘
轻快批改作文的方法应该是,首先教给学生批改作文的方法,让学生学会自己改作文,这样既锻炼了学生的能力,又能够是他们的作文水平快速提高。其次让学生互批——互相订正,在评价别人作文的过程中促进自己的提高,同时也注重了新课程所倡导的合作学习的开展。然后再加上老师的补充批改,在实施批改过程中,要突出重点,有针对性,不求面面俱到。傲到短时高效,事半功倍。只有这样学生的写作能力和兴趣才能提高。
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关键词
自改
互批
评改
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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