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浅析传统吉祥图形与标志设计艺术市场化走向
被引量:
1
1
作者
刘言芳
《中国市场》
2011年第48期152-153,共2页
中国传统吉祥图形是中国现代设计的产物,为当代的艺术设计提供了丰富的营养。中国传统图形的演变历经了几千年,已经积累了无数的财富。继承与发扬它,把其深刻的内涵融入现代标志设计之中,必定会在设计领域奏出华丽的乐章。本文主要阐述...
中国传统吉祥图形是中国现代设计的产物,为当代的艺术设计提供了丰富的营养。中国传统图形的演变历经了几千年,已经积累了无数的财富。继承与发扬它,把其深刻的内涵融入现代标志设计之中,必定会在设计领域奏出华丽的乐章。本文主要阐述了传统吉祥图形在现代标志设计中的融合及应用,以及在商品经济环境下,艺术品不可避免地进入市场成为商品,艺术市场是艺术品交流的最大场所。
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关键词
传统
吉祥图形
标志设计艺术
市场化
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职称材料
情景模拟教学法在医学带教中的应用
2
作者
刘言芳
《美眉》
2024年第9期0181-0183,共3页
各项医疗技术的发展,对医学生与护理人员的素质提出了更高的要求。在医学带教工作中,传统教学方式存在效率不高、学生成绩不高等问题。本文提出了情景模拟教学法。该教学模式使带教过程气氛较好,提升效率,同时也使学生对知识融会贯通,...
各项医疗技术的发展,对医学生与护理人员的素质提出了更高的要求。在医学带教工作中,传统教学方式存在效率不高、学生成绩不高等问题。本文提出了情景模拟教学法。该教学模式使带教过程气氛较好,提升效率,同时也使学生对知识融会贯通,医学生与护理实习生的实习成绩良好,学习积极性较高。为了使情景模拟教学法在医学带教工作中落地生根,本文以两个科室为例,分别讨论情景模拟教学法在医学带教中的应用。
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关键词
医学带教
情景模拟教学法
应用效果
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职称材料
美术与小学语文学科综合性学习的探究
被引量:
3
3
作者
刘言芳
《贵州教育》
2019年第19期36-38,共3页
在现行的小学语文新课标教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。"生活处处是语文",语文赋予了美术更深的文化内涵促使美术文化的...
在现行的小学语文新课标教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。"生活处处是语文",语文赋予了美术更深的文化内涵促使美术文化的传播,而美术则为语文提供了更广阔更精彩的发展空间,两者相互影响,相得益彰。那么在教学上,教师应该如何进行综合性教学才能使这两门学科各取所长,相得益彰?下面以综合性教学来做一些探究。
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关键词
语文学科
美术文化
综合性学习
小学
综合性教学
教学目标
审美情趣
相得益彰
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职称材料
小学美术教学中提升学生核心素养对策分析
被引量:
1
4
作者
刘言芳
《新课程教学(电子版)》
2023年第9期4-5,共2页
长久以来,对美的追寻刻在人类的基因密码中,人们天性喜欢追求美的事物,这便是美育存在的价值。而美术学科是实施美育的重要途径,在素质教育理念风行的当下,其教学地位日益提升,这对教师的教学水平和教学素养提出了更高的要求。为了促进...
长久以来,对美的追寻刻在人类的基因密码中,人们天性喜欢追求美的事物,这便是美育存在的价值。而美术学科是实施美育的重要途径,在素质教育理念风行的当下,其教学地位日益提升,这对教师的教学水平和教学素养提出了更高的要求。为了促进学生全面发展,提高学生的核心素养,教师需要优化美术教学手段,用科学的方法引导学生走上寻美之路。
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关键词
小学
美术教学
核心素养
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职称材料
用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果比较
被引量:
1
5
作者
刘言芳
《当代医药论丛》
2018年第18期91-92,共2页
目的 :对比用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果。方法 :对南通大学附属医院2016年1月至2017年1月接诊的100例进行经腹直肠癌根治术患者的临床资料进行回顾性分析。根据麻醉用药的不同将其分为研究组和对照...
目的 :对比用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果。方法 :对南通大学附属医院2016年1月至2017年1月接诊的100例进行经腹直肠癌根治术患者的临床资料进行回顾性分析。根据麻醉用药的不同将其分为研究组和对照组。为对照组患者应用瑞芬太尼进行麻醉,为研究组患者应用地佐辛进行麻醉。然后比较两组患者手术期间的平均动脉压、心率、镇静深度指数、术毕至苏醒的时间及术后48h内其不良反应(包括呼吸抑制、躁动及恶心呕吐等)的发生情况。结果 :1)在手术期间,研究组患者的平均动脉压、心率、镇静深度指数均低于对照组患者,P <0.05。2)研究组患者术毕至苏醒的时间短于对照组患者,P <0.05。研究组患者呼吸抑制、躁动、恶心呕吐等术后不良反应的发生率均低于对照组患者,P <0.05。结论 :与采用瑞芬太尼相比,用地佐辛对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的安全性较高,能够有效地降低其术后不良反应的发生率。
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关键词
经腹直肠癌根治术
地佐辛
瑞芬太尼
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职称材料
小学语文与美术学科综合性学习探究
6
作者
刘言芳
《读写月报(语文教育版)》
2019年第8期20-23,共4页
在现行小学语文课标的教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。“生活处处是语文”,语文赋予了美术更深的文化内涵,促使美术文化的传播,而美...
在现行小学语文课标的教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。“生活处处是语文”,语文赋予了美术更深的文化内涵,促使美术文化的传播,而美术则为语文提供了更广阔更精彩的发展空间,两者相互影响,相得益彰。那么在教学上,教师应该如何进行综合性教学,才能使这两门学科各取所长、相得益彰?下面进行一些探究。
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关键词
美术学科
小学语文
综合性学习
教学目标
审美情趣
相得益彰
综合性教学
文化品位
原文传递
题名
浅析传统吉祥图形与标志设计艺术市场化走向
被引量:
1
1
作者
刘言芳
机构
山东大学
出处
《中国市场》
2011年第48期152-153,共2页
文摘
中国传统吉祥图形是中国现代设计的产物,为当代的艺术设计提供了丰富的营养。中国传统图形的演变历经了几千年,已经积累了无数的财富。继承与发扬它,把其深刻的内涵融入现代标志设计之中,必定会在设计领域奏出华丽的乐章。本文主要阐述了传统吉祥图形在现代标志设计中的融合及应用,以及在商品经济环境下,艺术品不可避免地进入市场成为商品,艺术市场是艺术品交流的最大场所。
关键词
传统
吉祥图形
标志设计艺术
市场化
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
情景模拟教学法在医学带教中的应用
2
作者
刘言芳
机构
南通大学附属医院
出处
《美眉》
2024年第9期0181-0183,共3页
文摘
各项医疗技术的发展,对医学生与护理人员的素质提出了更高的要求。在医学带教工作中,传统教学方式存在效率不高、学生成绩不高等问题。本文提出了情景模拟教学法。该教学模式使带教过程气氛较好,提升效率,同时也使学生对知识融会贯通,医学生与护理实习生的实习成绩良好,学习积极性较高。为了使情景模拟教学法在医学带教工作中落地生根,本文以两个科室为例,分别讨论情景模拟教学法在医学带教中的应用。
关键词
医学带教
情景模拟教学法
应用效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
美术与小学语文学科综合性学习的探究
被引量:
3
3
作者
刘言芳
机构
山东省淄博市沂源县鲁阳小学
出处
《贵州教育》
2019年第19期36-38,共3页
文摘
在现行的小学语文新课标教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。"生活处处是语文",语文赋予了美术更深的文化内涵促使美术文化的传播,而美术则为语文提供了更广阔更精彩的发展空间,两者相互影响,相得益彰。那么在教学上,教师应该如何进行综合性教学才能使这两门学科各取所长,相得益彰?下面以综合性教学来做一些探究。
关键词
语文学科
美术文化
综合性学习
小学
综合性教学
教学目标
审美情趣
相得益彰
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学美术教学中提升学生核心素养对策分析
被引量:
1
4
作者
刘言芳
机构
山东省淄博市沂源县鲁阳小学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第9期4-5,共2页
文摘
长久以来,对美的追寻刻在人类的基因密码中,人们天性喜欢追求美的事物,这便是美育存在的价值。而美术学科是实施美育的重要途径,在素质教育理念风行的当下,其教学地位日益提升,这对教师的教学水平和教学素养提出了更高的要求。为了促进学生全面发展,提高学生的核心素养,教师需要优化美术教学手段,用科学的方法引导学生走上寻美之路。
关键词
小学
美术教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果比较
被引量:
1
5
作者
刘言芳
机构
南通大学附属医院
出处
《当代医药论丛》
2018年第18期91-92,共2页
文摘
目的 :对比用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果。方法 :对南通大学附属医院2016年1月至2017年1月接诊的100例进行经腹直肠癌根治术患者的临床资料进行回顾性分析。根据麻醉用药的不同将其分为研究组和对照组。为对照组患者应用瑞芬太尼进行麻醉,为研究组患者应用地佐辛进行麻醉。然后比较两组患者手术期间的平均动脉压、心率、镇静深度指数、术毕至苏醒的时间及术后48h内其不良反应(包括呼吸抑制、躁动及恶心呕吐等)的发生情况。结果 :1)在手术期间,研究组患者的平均动脉压、心率、镇静深度指数均低于对照组患者,P <0.05。2)研究组患者术毕至苏醒的时间短于对照组患者,P <0.05。研究组患者呼吸抑制、躁动、恶心呕吐等术后不良反应的发生率均低于对照组患者,P <0.05。结论 :与采用瑞芬太尼相比,用地佐辛对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的安全性较高,能够有效地降低其术后不良反应的发生率。
关键词
经腹直肠癌根治术
地佐辛
瑞芬太尼
分类号
R614 [医药卫生—麻醉学]
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职称材料
题名
小学语文与美术学科综合性学习探究
6
作者
刘言芳
机构
山东省淄博市沂源县鲁阳小学
出处
《读写月报(语文教育版)》
2019年第8期20-23,共4页
文摘
在现行小学语文课标的教学目标中,明确指出要提高学生的文化品位和审美情趣,提倡学科综合。美术作为提高审美能力、审美情趣的一个重要途径,与语文密不可分。“生活处处是语文”,语文赋予了美术更深的文化内涵,促使美术文化的传播,而美术则为语文提供了更广阔更精彩的发展空间,两者相互影响,相得益彰。那么在教学上,教师应该如何进行综合性教学,才能使这两门学科各取所长、相得益彰?下面进行一些探究。
关键词
美术学科
小学语文
综合性学习
教学目标
审美情趣
相得益彰
综合性教学
文化品位
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析传统吉祥图形与标志设计艺术市场化走向
刘言芳
《中国市场》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
情景模拟教学法在医学带教中的应用
刘言芳
《美眉》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
美术与小学语文学科综合性学习的探究
刘言芳
《贵州教育》
2019
3
下载PDF
职称材料
4
小学美术教学中提升学生核心素养对策分析
刘言芳
《新课程教学(电子版)》
2023
1
下载PDF
职称材料
5
用地佐辛与瑞芬太尼对接受经腹直肠癌根治术的患者进行麻醉的效果比较
刘言芳
《当代医药论丛》
2018
1
下载PDF
职称材料
6
小学语文与美术学科综合性学习探究
刘言芳
《读写月报(语文教育版)》
2019
0
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