武汉市92所视力健康管理的中小学校学生视力低下状况动态监测

目的通过对武汉市92所实施视力健康管理的中小学校学生视力状况进行连续3学年的动态监测,了解学生视力低下状况及变化趋势。方法选择武汉市92所中小学校实施学生视力健康管理,包括培训防控队伍,开展健康教育,实施全人群监测预警、综合干预、建立档案、动态管理。检测学生的裸眼视力低下状况。结果视力低下检出率:2014~2016学年总体的标准化视力低下率分别是:50.83%、51.53%和49.13%。小学阶段3个学年的视力低下检出率逐年下降,由39.62%、39.42%下降到36.97%,差异有统计学意义(P<0.01)。初中阶段3个学年的视力低下检出率分别是:77.75%,80.60%,78.32%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论实施视力健康管理的学校,学生的视力低下检出率和视力低下发展速度呈现下降的趋势,学生视力不良状况得到遏制并呈现下降的趋势。

加速中青年优秀人才的成长

加速中青年优秀人才的成长是当前亟须解决的问题,应提到战略高度来认识,并根据他们的特点和问题,采取必要措施,做过细工作,以实现他们的加速成长。

略谈解决高校学报经费的途径

高校学报是以提高为主、学术性较强的综合性刊物,决定了它的发行量有限,多数是单位订购,个人订户无几。加上印刷、纸张及发行费用上涨,成本提高,因此,学报办刊费用严重亏本,学校不得不逐年增加拨款,"包袱"越来越重。鉴于这种情况,我认为除了主要依靠学校给学报增加拨款外,还应想方设法,广开渠道,增收节支,补助办刊经费之不足。具体途径可采取:①收超前费。由于稿源多,发表周期长,有些重要科研成果急待发表,部分作者因种种原因要求提前发稿。经审查质量较好的,作者同意支付"超前费",即可提前发表。该费可从科研费或单位基金支付。

武汉“3·3·3”学生近视防控管理服务体系的创建与实施

目的探索中小学生近视防控管理服务体系,为近视防控工作提供科学有效的途径。方法以武汉市中小学生为对象,通过宣传教育,健全机制,制发《学生视力健康档案》,开展"三级监测","三项康复","三方共管",形成管理服务体系,实施综合防治措施。结果摸清了武汉市中小学生视力健康状况和本底资料;找出了近视发生发展的主要影响因素;提高了群防群控的认知和技能。学生近视低龄化趋势得到初步缓解。对10所科研学校4 380名学生进行干预对照研究分析显示,综合干预法对小学生和初中生效果良好。结论 "3.3.3"学生近视防控管理服务体系具有科学性、完整性和实用性,为近视防控工作提供了可借鉴的有效途径。