小学英语绘本的选择及应用探析

英语绘本是图片和英语文字的结合,能够有效激发小学生的学习兴趣,提升学生的阅读能力,帮助其树立正确的情感态度和人生价值观。教师在选择绘本时要以学生的语言水平,性格特点为依据,选择适合学生的绘本。在应用绘本进行教学时,教师应该遵从一定规律,提高绘本的有效利用率,实现学生综合能力的提高。

任务教学法在中职英语课堂的使用现状及提升策略

中职学生普遍英语应用能力较差，而国内企业对员工英语水平的要求逐年提高，中职学生很可能因此面临就业即失业的可能。任务教学法，作为被公认的能有效提高学生英语应用能力的教学法，在我国中职英语课堂中却很少被使用。本文通过介绍其在中职英语课堂中的使用现状，分析影响其使用的几个因素，提出改善其使用效率的几个建议，促进该教学法在中职英语课堂中的有效使用，进而提升中职学生的英语应用能力。

自然拼读法在小学英语教学中的应用

英语教学中,词汇是最基础的教学内容,它是学生 掌握英语听说读写技能的基本前提。教师在对小学生进行词汇 发音教学时,考虑到该年龄阶段的性格特征,不能仅仅遵循传 统的国际音标教学法,而应该采用规律更简单、形式更多样的 自然拼读教学法。通过自然拼读法的学习,学生能掌握字母和字母组合的发音规律,达到“见词能读,听词能写”的学习效 果,为之后的听说读英语技能打下基础,促进英语综合能力的 提高。