依法治党科学内涵及内在结构初论

厘清依法治党的科学内涵,进而分析这一概念的内部结构,明确依法治党的主体、客体、内容等要素,对于丰富法治理论、推动民主政治发展具有重要的意义。依法治党有其内在结构,依法治党的主体是政党自身,依法治党的客体是是党组织与党员的行为、政党的内部与外部关系,依法治党的内容是指政党的组织和成员的行为、政党的内部关系和外部关系都必须合法。

弘扬井冈山精神 加强党性修养 应对市场经济对党的建设的考验

"市场经济考验"是我们党面临的"四大考验"中最关键、最复杂、最严峻的考验,加强党性修养是应对"市场经济考验"的基础,弘扬井冈山精神有利于加强党性修养。新时期弘扬井冈山精神,加强党性修养,应对"市场经济考验",要做到赋予井冈山精神新的时代要求,要针对市场经济条件下党员干部党性修养中存在的问题,要落实到推进科学发展、构建和谐社会的实践中。

社会主义核心价值观的内化路径

在科学把握社会主义核心价值观的基础上,如何让社会主义核心价值观深入到广大干部群众的心中,体现到社会生活的各项规章制度中,落实到干部群众的行为活动中,是社会主义核心价值观内化的根本。

坚持和完善党对社会管理工作的领导

社会管理是个系统的工程,在这个系统中,以谁为主导、谁为核心是首先要明确的事情,明确党在社会管理中的领导核心地位具有重大的理论和实践意义。新的时期,要真正发挥党在社会管理中的"核心"作用,就不但要坚持党对社会管理工作的领导,还要采取一系列有效的措施完善党对社会管理工作的领导。

干部教育竞争格局下党政干部院校组织形象塑造研究

干部教育管理体制机制改革在不断深化,竞争的趋势不可逆转,良好的组织形象是一笔巨大的无形财富,对党政干部院校竞争力的提升有很大的意义。在竞争环境中如何塑造一个良好的组织形象,是各级党政干部院校需认真思考的问题。

浅谈阅读能力在语文教学中的培养策略

阅读能力是学生进行语文的学习过程中所必须努力提升的一项基本能力。教师在展开小学语文的教学时要能够充分地重视这一点,在教学过程中要能够积极地展开对学生阅读能力的培养。本文从充分结合生活实际展开阅读教学、引导学生对学习过程及方式进行总结、注重阅读过程中的对比式教学以及积极创建开放式阅读情境这几个方面,简单阐述了阅读能力在小学语文教学中的相关培养策略。