小班幼儿自主如厕的策略研究

《纲要》要求幼儿园把促进幼儿的健康放在工作的首位,决定了健康教育是幼儿教育最为重要的组成部分。对于大部分的农村小班幼儿来说,他们几乎没有上托班的经历。因此,当他们离开父母及家人的怀抱来到幼儿园这个陌生的环境的时候,如何自主如厕是他们首先要面对的问题。对幼儿进行有关如厕的教育,这不仅对幼儿的身体健康有着重要的影响,而且还是培养幼儿自我服务能力及良好生活卫生习惯的重要一环,因此教师要关注幼儿的如厕情况,抓住时机向幼儿进行相关的教育。