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边学边实验是有效提高物理教学质量的教学方式
1
作者
刘豪书
《中国校外教育》
2007年第3期97-97,共1页
十多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻“以实验为基础的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容,比较多地采用了让学生边学边实验的教学方式,取得了较好的效果。
关键词
边学边实验
物理教学
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
边学边实验是有效提高物理教学质量的教学方式
1
作者
刘豪书
出处
《中国校外教育》
2007年第3期97-97,共1页
文摘
十多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻“以实验为基础的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容,比较多地采用了让学生边学边实验的教学方式,取得了较好的效果。
关键词
边学边实验
物理教学
教学方式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
边学边实验是有效提高物理教学质量的教学方式
刘豪书
《中国校外教育》
2007
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