试论农业院校图书馆的信息服务工作

高等农业院校图书馆以多种形式为广大用户提供信息服务是社会发展和自身发展的必然结果。

图书馆知识管理与知识服务探析

在知识经济时代,知识管理是最新型的管理思想和管理方法。本文简要分析高校图书馆知识管理的内容和目的,提出图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求,论述了高校图书馆实施知识管理和知识服务的实践方式。

高等农林专科学校图书馆文献信息的开发与利用

本文从四个方面阐述郑州牧专图书馆开发利用文献信息的做法和经验，旨在共同探讨开发利用农林高等专科学校图书馆文献信息的最佳途径。

辛勤耕耘 喜结硕果——《小学生创新性学习实验研究》阶段性总结

创新能力就是生存能力，就是发展能力。培养中小学的创新能力已经成为了共识，但怎样高效地培养学生的创新能力，没有现成的万能的方法。许许多多的教育教学研究者和一线教师正在积极探索。湖南省醴陵市姜湾小学的老师们已经做了富有成效地研究和实践。这里刊裁着他们相关五篇文章，可供我们借鉴和学习。

谈信息技术与语文教学巧妙“联姻”

运用信息技术,让语文教学与之巧妙“联姻”,实现语文教学实践过程的最优化,可以构建精彩的语文教学,提高课堂效率。但在“联姻”的过程中,要注意有效性,它需要我们对语文教学内容进行一种创造性理解和处理。

“双一流”高校图书馆创客空间建设与发展研究

本文通过网络调查了目前国内现有的42所“双一流”高校图书馆创客空间的发展现状,总结了其在建设过程中出现的问题:创客空间建设管理制度缺乏,创客空间建设设备单一,创客空间建设资金缺乏,创客空间建设人力资源不足。结合实际,本文提出了国内高校图书馆创客空间建设的改进性策略:制定创客空间相关管理制度;合理采购设备并打造创客交流平台;广泛开展合作多渠道寻求资金注入;积极加强人力资源建设。

河南省高职院校学生信息素养现状的调查

信息时代,高职教育与普通高等教育一样,也必须积极应对数字化时代的要求,将信息素养的培养和教育作为高职学生素质教育的重要目标和内容。然而,目前高职院校学生信息素养的现状不容乐观,本文通过问卷调查,从信息意识、信息能力、信息伦理道德和图书馆在信息素养教育中的作用等方面深入分析了高职院校学生信息素养的现状及其成因,提出了加强高职院校信息素养教育的应对措施。

基于信息技术的中学语文古诗词教学模式研究

古诗词在语文教学中是重难点内容,一直困扰着教育者和学习者。信息时代下,教师可以适当地运用信息技术,利用信息技术开发可视可听的教学资源,降低学生理解难度并激发学生学习热情,从而突破教学重难点。如何才能将古诗词教学与信息技术有效整合起来,是现阶段语文教师应当深入研究的问题,也是本文阐述的重点。