论课外阅读校本内容的选编

义务教育语文课程标准要求：语文课程应致力于提升学生的综合素养,为学生的全面发展和终身发展打下基础。语文教学应注重引导学生多读书、多积累,在阅读中领悟文化内涵和语文应用规律。但是学生课外阅读处于一种无序状态,缺乏针对性的组织与指导,甚至有的学生课外阅读被大量的快餐文化取代,学生出现了阅读危机。

儒家的力量——儒家经典课外阅读侧记

仁义礼智信,忠孝廉勇勤。这些儒家精要为我们勾靳了做人的基本准则。守住了这些,便守住了做人的底线。这便是儒家的力量，

浅谈课外阅读校本课程资源的开发

课外阅读的校本课程是课内阅读不可替代的部分，它极大丰富了学生的阅读内容，解放了学生的阅读个性。然而，长期以来，学生课外阅读处于一种真空、无序状态，缺乏针对性的组织与指导，甚至有学生的课外阅读被大量的快餐文化所取代，出现了阅读危机。笔者历时三年，